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Titre : LE CDI : UN TREMPLIN POUR L'INNOVATION Type de document : texte imprimé Auteurs : PHILIPPE GAILLOT, Auteur Editeur : CDDP 37, 1987 Description : 327 pages Langues : Français (fre) Descripteurs : CDI / documentation / enseignement / innovation pédagogique / pédagogie / recherche pédagogique Mots-clés : ECOLE Note de contenu : 025. /
Nature du document : documentaire Genre : Livre LE CDI : UN TREMPLIN POUR L'INNOVATION [texte imprimé] / PHILIPPE GAILLOT, Auteur . - CDDP 37, 1987 . - 327 pages.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : CDI / documentation / enseignement / innovation pédagogique / pédagogie / recherche pédagogique Mots-clés : ECOLE Note de contenu : 025. /
Nature du document : documentaire Genre : Livre
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LE CDI : UN TREMPLIN POUR L'INNOVATION
de PHILIPPE GAILLOT
CDDP 37, 1987, 327 pagesGAILLOT PHILIPPE. LE CDI : UN TREMPLIN POUR L'INNOVATION. CDDP 37, 1987, 327 pages.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 4631 Disponible
Titre : LE CDI : UN TREMPLIN POUR L'INNOVATION Type de document : texte imprimé Auteurs : PHILIPPE GAILLOT, Auteur Editeur : CDDP 37, 1987 Description : 327 pages Langues : Français (fre) Descripteurs : CDI / documentation / enseignement / innovation pédagogique / pédagogie / recherche pédagogique Mots-clés : ECOLE Note de contenu : 025. /
Nature du document : documentaire Genre : Livre LE CDI : UN TREMPLIN POUR L'INNOVATION [texte imprimé] / PHILIPPE GAILLOT, Auteur . - CDDP 37, 1987 . - 327 pages.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : CDI / documentation / enseignement / innovation pédagogique / pédagogie / recherche pédagogique Mots-clés : ECOLE Note de contenu : 025. /
Nature du document : documentaire Genre : Livre
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LE CDI : UN TREMPLIN POUR L'INNOVATION
de PHILIPPE GAILLOT
CDDP 37, 1987, 327 pagesGAILLOT PHILIPPE. LE CDI : UN TREMPLIN POUR L'INNOVATION. CDDP 37, 1987, 327 pages.Le Chambon-sur-Lignon : l'héritage des Justes / Natacha Tatu / L'Obs (2021) in L'Obs (Paris), 2938 (18/02/2021)
Titre : Le Chambon-sur-Lignon : l'héritage des Justes Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Tatu, Auteur Editeur : L'Obs, 2021 Article : p.54-57 Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 2938 (18/02/2021)Descripteurs : établissement du second degré / innovation pédagogique Mots-clés : département de la Haute-Loire Résumé : Retour sur l'histoire du Collège cévenol, un établissement scolaire porté par une utopie éducative et une pédagogie innovante, dont le destin pourrait être relancé par le legs inattendu d'Erich Schwam, un survivant de la Shoah : la fondation du Collège cévenol en 1938, son rayonnement international puis son déclin à partir des années 1980 ; l'esprit des fondateurs, animés par la lutte contre l'exode rural et par des convictions pédagogiques innovantes ; l'histoire du Chambon-sur-Lignon, un village de Justes en Haute-Loire, où la famille d'Erich Schwam a été accueillie. Encadré : l'histoire d'Erich Schwam, sauvé de la déportation par des habitants du village du Chambon-sur-Lignon. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Le Chambon-sur-Lignon : l'héritage des Justes [texte imprimé] / Natacha Tatu, Auteur . - L'Obs, 2021 . - p.54-57.
Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 2938 (18/02/2021)
Descripteurs : établissement du second degré / innovation pédagogique Mots-clés : département de la Haute-Loire Résumé : Retour sur l'histoire du Collège cévenol, un établissement scolaire porté par une utopie éducative et une pédagogie innovante, dont le destin pourrait être relancé par le legs inattendu d'Erich Schwam, un survivant de la Shoah : la fondation du Collège cévenol en 1938, son rayonnement international puis son déclin à partir des années 1980 ; l'esprit des fondateurs, animés par la lutte contre l'exode rural et par des convictions pédagogiques innovantes ; l'histoire du Chambon-sur-Lignon, un village de Justes en Haute-Loire, où la famille d'Erich Schwam a été accueillie. Encadré : l'histoire d'Erich Schwam, sauvé de la déportation par des habitants du village du Chambon-sur-Lignon. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique
Le Chambon-sur-Lignon : l'héritage des Justes
de Natacha Tatu
In L'Obs (Paris), 2938 (18/02/2021), p.54-57
Retour sur l'histoire du Collège cévenol, un établissement scolaire porté par une utopie éducative et une pédagogie innovante, dont le destin pourrait être relancé par le legs inattendu d'Erich Schwam, un survivant de la Shoah : la fondation du Collège cévenol en 1938, son rayonnement international puis son déclin à partir des années 1980 ; l'esprit des fondateurs, animés par la lutte contre l'exode rural et par des convictions pédagogiques innovantes ; l'histoire du Chambon-sur-Lignon, un village de Justes en Haute-Loire, où la famille d'Erich Schwam a été accueillie. Encadré : l'histoire d'Erich Schwam, sauvé de la déportation par des habitants du village du Chambon-sur-Lignon.Tatu Natacha. « Le Chambon-sur-Lignon : l'héritage des Justes » in L'Obs (Paris), 2938 (18/02/2021), p.54-57.
Titre : La France à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves GAULUPEAU Editeur : Gallimard, 2004 Collection : Découvertes Gallimard num. 147 Description : 176 p. ISBN/ISSN : 978-2-07-031545-2 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation / enseignement / innovation pédagogique / laïcité / politique de l'éducation / réforme de l'enseignement / scolarité / système éducatif Mots-clés : Ferry, Jules : 1832-1893 Résumé : Des petites écoles et des collèges de l'Ancien Régime à l'actuel système scolaire, l'école accompagne la longue marche de la civilisation de l'écrit, à travers mille conflits : pour ou contre les jésuites, l'instruction des pauvres, celle des filles, l'école mutuelle, la laïcité. L'école de la République et ses instituteurs. Les avatars de la démocratisation.
Genre : Documentaire Niveau : lycée Discipline : Histoire La France à l'école [texte imprimé] / Yves GAULUPEAU . - Gallimard, 2004 . - 176 p.. - (Découvertes Gallimard; 147) .
ISSN : 978-2-07-031545-2
Langues : Français (fre)
Descripteurs : éducation / enseignement / innovation pédagogique / laïcité / politique de l'éducation / réforme de l'enseignement / scolarité / système éducatif Mots-clés : Ferry, Jules : 1832-1893 Résumé : Des petites écoles et des collèges de l'Ancien Régime à l'actuel système scolaire, l'école accompagne la longue marche de la civilisation de l'écrit, à travers mille conflits : pour ou contre les jésuites, l'instruction des pauvres, celle des filles, l'école mutuelle, la laïcité. L'école de la République et ses instituteurs. Les avatars de la démocratisation.
Genre : Documentaire Niveau : lycée Discipline : Histoire
La France à l'école
de Yves GAULUPEAU
Gallimard, 2004, 176 p. (Découvertes Gallimard ; 147)
Des petites écoles et des collèges de l'Ancien Régime à l'actuel système scolaire, l'école accompagne la longue marche de la civilisation de l'écrit, à travers mille conflits : pour ou contre les jésuites, l'instruction des pauvres, celle des filles, l'école mutuelle, la laïcité. L'école de la République et ses instituteurs. Les avatars de la démocratisation.
GAULUPEAU Yves. La France à l'école. Gallimard, 2004, 176 p. (Découvertes Gallimard).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.009 44 Documentaire CDI 26782 Disponible
Titre : La France à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves GAULUPEAU Editeur : Gallimard, 2004 Collection : Découvertes Gallimard num. 147 Description : 176 p. ISBN/ISSN : 978-2-07-031545-2 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation / enseignement / innovation pédagogique / laïcité / politique de l'éducation / réforme de l'enseignement / scolarité / système éducatif Mots-clés : Ferry, Jules : 1832-1893 Résumé : Des petites écoles et des collèges de l'Ancien Régime à l'actuel système scolaire, l'école accompagne la longue marche de la civilisation de l'écrit, à travers mille conflits : pour ou contre les jésuites, l'instruction des pauvres, celle des filles, l'école mutuelle, la laïcité. L'école de la République et ses instituteurs. Les avatars de la démocratisation.
Genre : Documentaire Niveau : lycée Discipline : Histoire La France à l'école [texte imprimé] / Yves GAULUPEAU . - Gallimard, 2004 . - 176 p.. - (Découvertes Gallimard; 147) .
ISSN : 978-2-07-031545-2
Langues : Français (fre)
Descripteurs : éducation / enseignement / innovation pédagogique / laïcité / politique de l'éducation / réforme de l'enseignement / scolarité / système éducatif Mots-clés : Ferry, Jules : 1832-1893 Résumé : Des petites écoles et des collèges de l'Ancien Régime à l'actuel système scolaire, l'école accompagne la longue marche de la civilisation de l'écrit, à travers mille conflits : pour ou contre les jésuites, l'instruction des pauvres, celle des filles, l'école mutuelle, la laïcité. L'école de la République et ses instituteurs. Les avatars de la démocratisation.
Genre : Documentaire Niveau : lycée Discipline : Histoire
La France à l'école
de Yves GAULUPEAU
Gallimard, 2004, 176 p. (Découvertes Gallimard ; 147)
Des petites écoles et des collèges de l'Ancien Régime à l'actuel système scolaire, l'école accompagne la longue marche de la civilisation de l'écrit, à travers mille conflits : pour ou contre les jésuites, l'instruction des pauvres, celle des filles, l'école mutuelle, la laïcité. L'école de la République et ses instituteurs. Les avatars de la démocratisation.
GAULUPEAU Yves. La France à l'école. Gallimard, 2004, 176 p. (Découvertes Gallimard).
