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2000 ANS DE CHRISTIANISME TOME IV / AUFADI (1975)
Titre : 2000 ANS DE CHRISTIANISME TOME IV Type de document : texte imprimé Editeur : AUFADI, 1975 Collection : 2000 ans de christianisme Description : 290 pages Langues : Français (fre) Descripteurs : christianisme / Coran / croisade / Eglise / histoire / islam / jeunesse / religion / sociologie / université Mots-clés : Mahomet : 0570-0632 Note de contenu : 270. /
Nature du document : documentaire Genre : Livre 2000 ANS DE CHRISTIANISME TOME IV [texte imprimé] . - AUFADI, 1975 . - 290 pages. - (2000 ans de christianisme) .
Langues : Français (fre)
Descripteurs : christianisme / Coran / croisade / Eglise / histoire / islam / jeunesse / religion / sociologie / université Mots-clés : Mahomet : 0570-0632 Note de contenu : 270. /
Nature du document : documentaire Genre : Livre
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2000 ANS DE CHRISTIANISME TOME IV
AUFADI, 1975, 290 pages (2000 ans de christianisme)2000 ANS DE CHRISTIANISME TOME IV. AUFADI, 1975, 290 pages. (2000 ans de christianisme).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documentaire CDI 4526 Disponible 26 février 425 : c'est la rentrée à Constantinople ! / Faton (2021) in Histoire Junior, 104 (02/2021)
[article]
Titre : 26 février 425 : c'est la rentrée à Constantinople ! Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 2021 Article : p.8-9 Note générale : Lexique. Langues : Français (fre)
in Histoire Junior > 104 (02/2021)Descripteurs : université Mots-clés : Empire romain d'Orient (395-641) Résumé : Retour sur l'histoire de l'université impériale de Constantinople : sa fondation par l'édit de l'empereur Théodose II en 425, son but et les règles imposées aux étudiants, les disciplines enseignées et le statut des professeurs, la fermeture de l'université en 1453. Encadrés : l'instruction des jeunes Byzantins ; les sept arts libéraux. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] 26 février 425 : c'est la rentrée à Constantinople ! [texte imprimé] . - Faton, 2021 . - p.8-9.
Lexique.
Langues : Français (fre)
in Histoire Junior > 104 (02/2021)
Descripteurs : université Mots-clés : Empire romain d'Orient (395-641) Résumé : Retour sur l'histoire de l'université impériale de Constantinople : sa fondation par l'édit de l'empereur Théodose II en 425, son but et les règles imposées aux étudiants, les disciplines enseignées et le statut des professeurs, la fermeture de l'université en 1453. Encadrés : l'instruction des jeunes Byzantins ; les sept arts libéraux. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique
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26 février 425 : c'est la rentrée à Constantinople !
In Histoire Junior, 104 (02/2021), p.8-9
Retour sur l'histoire de l'université impériale de Constantinople : sa fondation par l'édit de l'empereur Théodose II en 425, son but et les règles imposées aux étudiants, les disciplines enseignées et le statut des professeurs, la fermeture de l'université en 1453. Encadrés : l'instruction des jeunes Byzantins ; les sept arts libéraux.« 26 février 425 : c'est la rentrée à Constantinople ! » in Histoire Junior, 104 (02/2021), p.8-9.A Albi, les défis d'une université de proximité / Pascal Galinier / Le Monde Editions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23326 (08/01/2020)
[article]
Titre : A Albi, les défis d'une université de proximité Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Galinier, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2020 Article : p.16 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23326 (08/01/2020)Descripteurs : université Mots-clés : Albi : Tarn Résumé : Présentation de l'institut national universitaire Jean-François Champollion (INUC) à Albi, né comme antenne régionale de l'université toulousaine et devenu autonome. Analyse des facteurs de réussite de ses étudiants. Les stratégies mises en oeuvre par l'université pour combiner l'atout de la proximité et les exigences d'une université à part entière. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] A Albi, les défis d'une université de proximité [texte imprimé] / Pascal Galinier, Auteur . - Le Monde Editions, 2020 . - p.16.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23326 (08/01/2020)
Descripteurs : université Mots-clés : Albi : Tarn Résumé : Présentation de l'institut national universitaire Jean-François Champollion (INUC) à Albi, né comme antenne régionale de l'université toulousaine et devenu autonome. Analyse des facteurs de réussite de ses étudiants. Les stratégies mises en oeuvre par l'université pour combiner l'atout de la proximité et les exigences d'une université à part entière. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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A Albi, les défis d'une université de proximité
de Pascal Galinier
In Le Monde (Paris. 1944), 23326 (08/01/2020), p.16
Présentation de l'institut national universitaire Jean-François Champollion (INUC) à Albi, né comme antenne régionale de l'université toulousaine et devenu autonome. Analyse des facteurs de réussite de ses étudiants. Les stratégies mises en oeuvre par l'université pour combiner l'atout de la proximité et les exigences d'une université à part entière.Galinier Pascal. « A Albi, les défis d'une université de proximité » in Le Monde (Paris. 1944), 23326 (08/01/2020), p.16.Big bang à l'université / Christophe Charle / Sophia Publications (2022) in L'Histoire (Paris. 1978), 494 (04/2022)
[article]
Titre : Big bang à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Charle, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2022 Article : p.12-21 Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 494 (04/2022)Descripteurs : contestation étudiante / Mai 1968 / réforme de l'enseignement / université Mots-clés : Paris : France Résumé : Étude historique consacrée à l'influence de la contestation étudiante sur la réforme de l'université de Paris (Sorbonne) suite au conflit social de 1968 : organisation des facultés parisiennes avant le mouvement social, facteurs ayant contribué à la contestation étudiante, propositions de réformes émanant de commissions et de groupes de réflexion d'étudiants et d'enseignants créés durant la contestation, reprise de ces propositions par le nouveau ministre de l'Éducation nationale Edgar Faure, grands principes votés dans la loi d'orientation de l'enseignement supérieur en novembre 1968, différentes transformations mises en oeuvre à l'université pour répondre à ces nouveaux objectifs, création de nouveaux sites universitaires, divergence d'application de la loi dans les universités parisiennes, présentation d'innovations en termes de structure et de pluridisciplinarité expérimentées dans certaines universités parisiennes, poursuites des affrontements entre réformateurs et révolutionnaires au cours des années 1970 au centre universitaire expérimental de Vincennes, héritage de cette nouvelle organisation universitaire, perspectives. Graphique illustrant l'évolution du nombre d'étudiants à partir des années 1960. Cartes d'implantation des universités nouvelles à Paris et en France. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Big bang à l'université [texte imprimé] / Christophe Charle, Auteur . - Sophia Publications, 2022 . - p.12-21.
Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 494 (04/2022)
Descripteurs : contestation étudiante / Mai 1968 / réforme de l'enseignement / université Mots-clés : Paris : France Résumé : Étude historique consacrée à l'influence de la contestation étudiante sur la réforme de l'université de Paris (Sorbonne) suite au conflit social de 1968 : organisation des facultés parisiennes avant le mouvement social, facteurs ayant contribué à la contestation étudiante, propositions de réformes émanant de commissions et de groupes de réflexion d'étudiants et d'enseignants créés durant la contestation, reprise de ces propositions par le nouveau ministre de l'Éducation nationale Edgar Faure, grands principes votés dans la loi d'orientation de l'enseignement supérieur en novembre 1968, différentes transformations mises en oeuvre à l'université pour répondre à ces nouveaux objectifs, création de nouveaux sites universitaires, divergence d'application de la loi dans les universités parisiennes, présentation d'innovations en termes de structure et de pluridisciplinarité expérimentées dans certaines universités parisiennes, poursuites des affrontements entre réformateurs et révolutionnaires au cours des années 1970 au centre universitaire expérimental de Vincennes, héritage de cette nouvelle organisation universitaire, perspectives. Graphique illustrant l'évolution du nombre d'étudiants à partir des années 1960. Cartes d'implantation des universités nouvelles à Paris et en France. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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Big bang à l'université
de Christophe Charle
In L'Histoire (Paris. 1978), 494 (04/2022), p.12-21
Étude historique consacrée à l'influence de la contestation étudiante sur la réforme de l'université de Paris (Sorbonne) suite au conflit social de 1968 : organisation des facultés parisiennes avant le mouvement social, facteurs ayant contribué à la contestation étudiante, propositions de réformes émanant de commissions et de groupes de réflexion d'étudiants et d'enseignants créés durant la contestation, reprise de ces propositions par le nouveau ministre de l'Éducation nationale Edgar Faure, grands principes votés dans la loi d'orientation de l'enseignement supérieur en novembre 1968, différentes transformations mises en oeuvre à l'université pour répondre à ces nouveaux objectifs, création de nouveaux sites universitaires, divergence d'application de la loi dans les universités parisiennes, présentation d'innovations en termes de structure et de pluridisciplinarité expérimentées dans certaines universités parisiennes, poursuites des affrontements entre réformateurs et révolutionnaires au cours des années 1970 au centre universitaire expérimental de Vincennes, héritage de cette nouvelle organisation universitaire, perspectives. Graphique illustrant l'évolution du nombre d'étudiants à partir des années 1960. Cartes d'implantation des universités nouvelles à Paris et en France.Charle Christophe. « Big bang à l'université » in L'Histoire (Paris. 1978), 494 (04/2022), p.12-21.Un campus où la matière grise, c'est du béton / Isabelle Regnier / Le Monde Editions (2021) in Le Monde (Paris. 1944), 23911 (23/11/2021)
[article]
Titre : Un campus où la matière grise, c'est du béton Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Regnier, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2021 Article : p.28 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23911 (23/11/2021)Descripteurs : structure d'information et d'orientation / université Mots-clés : étude architecturale Aubervilliers Résumé : Le point sur la construction, à Aubervilliers, du pôle universitaire de Condorcet : l'inauguration, en novembre 2021, du Grand Equipement Documentaire (GED) ; le rassemblement de onze établissements de recherche parisiens dans le domaine des sciences sociales ; les freins à la finalisation du projet ; l'architecture du GED et des différents bâtiments du campus ; l'objectif démocratique et social du projet ; quelques critiques des usagers parmi des éloges nombreux sur l'ergonomie, la fonctionnalité, la luminosité et convivialité des lieux ; l'opposition des chercheurs et des étudiants à la construction de 6 nouveaux bâtiments sur les rares espaces verts du site ; la réponse du président du campus. La naissance, sur le campus de Nanterre, de la Contemporaine, équipement public consacré à l'histoire du 20e et 21e siècles réunissant une bibliothèque, un musée et un centre d'archives : l'architecture du site ; l'histoire de la Bibliothèque de documentation internationale contemporaine (BDIC) devenue la Contemporaine ; le lieu comme passerelle entre recherche scientifique et éducation populaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un campus où la matière grise, c'est du béton [texte imprimé] / Isabelle Regnier, Auteur . - Le Monde Editions, 2021 . - p.28.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23911 (23/11/2021)
Descripteurs : structure d'information et d'orientation / université Mots-clés : étude architecturale Aubervilliers Résumé : Le point sur la construction, à Aubervilliers, du pôle universitaire de Condorcet : l'inauguration, en novembre 2021, du Grand Equipement Documentaire (GED) ; le rassemblement de onze établissements de recherche parisiens dans le domaine des sciences sociales ; les freins à la finalisation du projet ; l'architecture du GED et des différents bâtiments du campus ; l'objectif démocratique et social du projet ; quelques critiques des usagers parmi des éloges nombreux sur l'ergonomie, la fonctionnalité, la luminosité et convivialité des lieux ; l'opposition des chercheurs et des étudiants à la construction de 6 nouveaux bâtiments sur les rares espaces verts du site ; la réponse du président du campus. La naissance, sur le campus de Nanterre, de la Contemporaine, équipement public consacré à l'histoire du 20e et 21e siècles réunissant une bibliothèque, un musée et un centre d'archives : l'architecture du site ; l'histoire de la Bibliothèque de documentation internationale contemporaine (BDIC) devenue la Contemporaine ; le lieu comme passerelle entre recherche scientifique et éducation populaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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Un campus où la matière grise, c'est du béton
de Isabelle Regnier
In Le Monde (Paris. 1944), 23911 (23/11/2021), p.28
Le point sur la construction, à Aubervilliers, du pôle universitaire de Condorcet : l'inauguration, en novembre 2021, du Grand Equipement Documentaire (GED) ; le rassemblement de onze établissements de recherche parisiens dans le domaine des sciences sociales ; les freins à la finalisation du projet ; l'architecture du GED et des différents bâtiments du campus ; l'objectif démocratique et social du projet ; quelques critiques des usagers parmi des éloges nombreux sur l'ergonomie, la fonctionnalité, la luminosité et convivialité des lieux ; l'opposition des chercheurs et des étudiants à la construction de 6 nouveaux bâtiments sur les rares espaces verts du site ; la réponse du président du campus. La naissance, sur le campus de Nanterre, de la Contemporaine, équipement public consacré à l'histoire du 20e et 21e siècles réunissant une bibliothèque, un musée et un centre d'archives : l'architecture du site ; l'histoire de la Bibliothèque de documentation internationale contemporaine (BDIC) devenue la Contemporaine ; le lieu comme passerelle entre recherche scientifique et éducation populaire.Regnier Isabelle. « Un campus où la matière grise, c'est du béton » in Le Monde (Paris. 1944), 23911 (23/11/2021), p.28. PermalinkCollege 2020: a day in the life of a socially distancing student / Kristi Sturgill / Société maubeugeoise d'édition (2020) in Vocable (English ed.), 830 (03/09/2020)
PermalinkLa crise "existentielle" des universités américaines / Stéphanie Le Bars / Le Monde Editions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23583 (04/11/2020)
PermalinkCurtailing affirmative action is a blow against a rising generation / Société maubeugeoise d'édition (2023) in Vocable (English ed.), 889 (09/2023)
PermalinkDans les facs, la rentrée des étudiants sannonce compliquée / Le Monde Editions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23465 (19/06/2020)
PermalinkDébat sur la recherche : A l'université, une guerre de tranchées / Samuel Laurent / Le Monde Editions (2021) in Le Monde (Paris. 1944), 23696 (16/03/2021)
PermalinkDistanciel : le blues des enseignants-chercheurs / Léa Iribarnegaray / Le Monde Editions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23607 (02/12/2020)
PermalinkLes élections universitaires de plus en plus boudées / Jessica Gourdon / Le Monde Editions (2021) in Le Monde (Paris. 1944), 23918 (01/12/2021)
PermalinkEtats-Unis : les facs d'élite dans la tourmente / Sarah Halifa-Legrand / L'Obs (2024) in Le Nouvel obs, 3096 (01/02/2024)
PermalinkAux Etats-Unis, les frais universitaires contestés / Stéphanie Le Bars / Le Monde Editions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23439 (20/05/2020)
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