[article]
Titre : |
Fiches élèves |
Type de document : |
texte imprimé |
Editeur : |
Nathan, 2003 |
Article : |
pages 6-40 |
Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres collège > 3 (2003)
Résumé : |
Gaston Phébus et Jules Renard : le genre bucolique. - Les accords, appliquer les règles d'accord - Roald Dahl "Matilda" - Le présent de l'indicatif - Etude d'un texte de Ionesco (le roi se meurt), de Mme de Sévigné, d'un poème de Victor Hugo : "Liberté, égalité, fraternité"
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Genre : |
Séquence pédagogique |
Niveau : |
Formation des professeurs des lycées et collèges |
[article] Fiches élèves [texte imprimé] . - Nathan, 2003 . - pages 6-40. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres collège > 3 (2003)
Résumé : |
Gaston Phébus et Jules Renard : le genre bucolique. - Les accords, appliquer les règles d'accord - Roald Dahl "Matilda" - Le présent de l'indicatif - Etude d'un texte de Ionesco (le roi se meurt), de Mme de Sévigné, d'un poème de Victor Hugo : "Liberté, égalité, fraternité"
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Genre : |
Séquence pédagogique |
Niveau : |
Formation des professeurs des lycées et collèges |
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Fiches élèves
In NRP. Lettres collège, 3 (2003), pages 6-40
Gaston Phébus et Jules Renard : le genre bucolique. - Les accords, appliquer les règles d'accord - Roald Dahl "Matilda" - Le présent de l'indicatif - Etude d'un texte de Ionesco (le roi se meurt), de Mme de Sévigné, d'un poème de Victor Hugo : "Liberté, égalité, fraternité"
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« Fiches élèves »
in NRP. Lettres collège, 3 (2003), pages 6-40.
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