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Auteur Florence Rizzo |
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EtrePROF, un vade-mecum pour l'enseignant du XXIe siècle / Florence Rizzo / Nathan (2024) in NRP. Lettres collège, 684 (03/2024)
[article]
Titre : EtrePROF, un vade-mecum pour l'enseignant du XXIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Rizzo ; Armand Kadivar Editeur : Nathan, 2024 Article : p.10-11 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 684 (03/2024)Descripteurs : enseignant / pédagogie Résumé : Présentation de la plateforme numérique EtrePROF créée par l'association Ecolhuma : l'association Ecolhuma et ses objectifs ; les ressources proposées par la plateforme EtrePROF ; interview de Florence Rizzo, cofondatrice et co-directrice d'Ecolhuma sur le projet EtrePROF et la production des ressources publiés sur la plateforme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] EtrePROF, un vade-mecum pour l'enseignant du XXIe siècle [texte imprimé] / Florence Rizzo ; Armand Kadivar . - Nathan, 2024 . - p.10-11.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 684 (03/2024)
Descripteurs : enseignant / pédagogie Résumé : Présentation de la plateforme numérique EtrePROF créée par l'association Ecolhuma : l'association Ecolhuma et ses objectifs ; les ressources proposées par la plateforme EtrePROF ; interview de Florence Rizzo, cofondatrice et co-directrice d'Ecolhuma sur le projet EtrePROF et la production des ressources publiés sur la plateforme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
EtrePROF, un vade-mecum pour l'enseignant du XXIe siècle
de Florence Rizzo, Armand Kadivar
In NRP. Lettres collège, 684 (03/2024), p.10-11
Présentation de la plateforme numérique EtrePROF créée par l'association Ecolhuma : l'association Ecolhuma et ses objectifs ; les ressources proposées par la plateforme EtrePROF ; interview de Florence Rizzo, cofondatrice et co-directrice d'Ecolhuma sur le projet EtrePROF et la production des ressources publiés sur la plateforme.Rizzo Florence, Kadivar Armand. « EtrePROF, un vade-mecum pour l'enseignant du XXIe siècle » in NRP. Lettres collège, 684 (03/2024), p.10-11.