Apprendre en conscience et en confiance au CDI avec les neurosciences / Anne-Valérie Mille-Franc / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023) Titre : Apprendre en conscience et en confiance au CDI avec les neurosciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Valérie Mille-Franc Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.32-38 Langues : Français (fre) Descripteurs : neurosciences / pédagogie / processus cognitif Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Réflexion sur l'intégration des neurosciences dans la pratique des professeurs documentalistes : le point sur les apports des neurosciences cognitives (le fonctionnement du cerveau, la plasticité cérébrale, les différentes mémoires) ; les quatre piliers pour l'apprentissage (l'attention, l'engagement actif, le retour sur l'erreur, la consolidation des apprentissages et l'importance du sommeil) ; l'enrichissement des pratiques des professeurs documentalistes avec les apports des neurosciences (pédagogie de projet et pédagogie active, apprentissage ludique, développement de l'esprit critique, séances pédagogiques consacrées à la métacognition) ; adaptation des ressources et aménagement du CDI (Centre de documentation et d'information) pour favoriser la métacognition. Encadrés : des exemples de jeux en ligne et de jeux de plateau favorisant la mémorisation, la réflexion, la stratégie ; bibliographie et sitographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Apprendre en conscience et en confiance au CDI avec les neurosciences [texte imprimé] / Anne-Valérie Mille-Franc . - CEDIS, 2023 . - p.32-38. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023) Descripteurs : neurosciences / pédagogie / processus cognitif Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Réflexion sur l'intégration des neurosciences dans la pratique des professeurs documentalistes : le point sur les apports des neurosciences cognitives (le fonctionnement du cerveau, la plasticité cérébrale, les différentes mémoires) ; les quatre piliers pour l'apprentissage (l'attention, l'engagement actif, le retour sur l'erreur, la consolidation des apprentissages et l'importance du sommeil) ; l'enrichissement des pratiques des professeurs documentalistes avec les apports des neurosciences (pédagogie de projet et pédagogie active, apprentissage ludique, développement de l'esprit critique, séances pédagogiques consacrées à la métacognition) ; adaptation des ressources et aménagement du CDI (Centre de documentation et d'information) pour favoriser la métacognition. Encadrés : des exemples de jeux en ligne et de jeux de plateau favorisant la mémorisation, la réflexion, la stratégie ; bibliographie et sitographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Apprendre en conscience et en confiance au CDI avec les neurosciences de Anne-Valérie Mille-Franc In Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023), p.32-38 Réflexion sur l'intégration des neurosciences dans la pratique des professeurs documentalistes : le point sur les apports des neurosciences cognitives (le fonctionnement du cerveau, la plasticité cérébrale, les différentes mémoires) ; les quatre piliers pour l'apprentissage (l'attention, l'engagement actif, le retour sur l'erreur, la consolidation des apprentissages et l'importance du sommeil) ; l'enrichissement des pratiques des professeurs documentalistes avec les apports des neurosciences (pédagogie de projet et pédagogie active, apprentissage ludique, développement de l'esprit critique, séances pédagogiques consacrées à la métacognition) ; adaptation des ressources et aménagement du CDI (Centre de documentation et d'information) pour favoriser la métacognition. Encadrés : des exemples de jeux en ligne et de jeux de plateau favorisant la mémorisation, la réflexion, la stratégie ; bibliographie et sitographie. Mille-Franc Anne-Valérie. « Apprendre en conscience et en confiance au CDI avec les neurosciences » in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023), p.32-38.

Des capacités cérébrales augmentées / Nicolas Gutierrez C. / Sciences et avenir (2022) in Sciences et avenir (1949), 910 (12/2022)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inSciences et avenir (1949) > 910 (12/2022) Titre : Des capacités cérébrales augmentées Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Gutierrez C. Editeur : Sciences et avenir, 2022 Article : p.65-67 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation technologique / neurosciences / processus cognitif Résumé : Le point sur les différentes neurotechnologies permettant d'améliorer les performances cognitives : les implants de l'entreprise Neuralink : le principe de l'électroencéphalogramme (EEG) ; des fonctionnalités et des sens ajoutés au cerveau ; la stimulation magnétique transcrânienne (TMS) ou à courant direct ; les enjeux. Encadré : les risques des implants cérébraux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des capacités cérébrales augmentées [texte imprimé] / Nicolas Gutierrez C. . - Sciences et avenir, 2022 . - p.65-67. Langues : Français (fre) in Sciences et avenir (1949) > 910 (12/2022) Descripteurs : innovation technologique / neurosciences / processus cognitif Résumé : Le point sur les différentes neurotechnologies permettant d'améliorer les performances cognitives : les implants de l'entreprise Neuralink : le principe de l'électroencéphalogramme (EEG) ; des fonctionnalités et des sens ajoutés au cerveau ; la stimulation magnétique transcrânienne (TMS) ou à courant direct ; les enjeux. Encadré : les risques des implants cérébraux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Des capacités cérébrales augmentées de Nicolas Gutierrez C. In Sciences et avenir (1949), 910 (12/2022), p.65-67 Le point sur les différentes neurotechnologies permettant d'améliorer les performances cognitives : les implants de l'entreprise Neuralink : le principe de l'électroencéphalogramme (EEG) ; des fonctionnalités et des sens ajoutés au cerveau ; la stimulation magnétique transcrânienne (TMS) ou à courant direct ; les enjeux. Encadré : les risques des implants cérébraux. Gutierrez C. Nicolas. « Des capacités cérébrales augmentées » in Sciences et avenir (1949), 910 (12/2022), p.65-67.

Le cerveau / Tom Jackson / Paris : Éditions Contre-dires (2016) 

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie Titre : Le cerveau : les 100 plus grandes découvertes qui ont changé l'histoire des neurosciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Tom Jackson (1972-....), Auteur Editeur : Paris : Éditions Contre-dires, 2016 Description : 144 p. ISBN/ISSN : 978-2-84933-379-2 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Descripteurs : 0005 sciences / cerveau / maladie psychosomatique / neurone / neurosciences / psychiatrie / SVT / trouble de la mémoire Index. décimale : 612.82 Résumé : Le cerveau humain - le système le plus complexe de l'univers, avec 83 milliards de neurones et des trillions de connexion - a fasciné depuis l'Antiquité de nombreux chercheurs dont les découvertes ont, petit à petit, construit les fondements des neurosciences. De la façon dont on considérait le cerveau humain à l'époque antique aux dernières avancées scientifiques en la matière, en passant par l'autisme, la lobotomie, le sommeil ou encore les anesthésies, vous découvrirez dans cet ouvrage les 100 plus grandes découvertes qui ont fait l'histoire des neurosciences. Nature du document : documentaire Genre : / Documentaire / Le cerveau : les 100 plus grandes découvertes qui ont changé l'histoire des neurosciences [texte imprimé] / Tom Jackson (1972-....), Auteur . - Paris : Éditions Contre-dires, 2016 . - 144 p. ISBN : 978-2-84933-379-2 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Descripteurs : 0005 sciences / cerveau / maladie psychosomatique / neurone / neurosciences / psychiatrie / SVT / trouble de la mémoire Index. décimale : 612.82 Résumé : Le cerveau humain - le système le plus complexe de l'univers, avec 83 milliards de neurones et des trillions de connexion - a fasciné depuis l'Antiquité de nombreux chercheurs dont les découvertes ont, petit à petit, construit les fondements des neurosciences. De la façon dont on considérait le cerveau humain à l'époque antique aux dernières avancées scientifiques en la matière, en passant par l'autisme, la lobotomie, le sommeil ou encore les anesthésies, vous découvrirez dans cet ouvrage les 100 plus grandes découvertes qui ont fait l'histoire des neurosciences. Nature du document : documentaire Genre : / Documentaire / Le cerveau : les 100 plus grandes découvertes qui ont changé l'histoire des neurosciences de Tom Jackson Éditions Contre-dires, 2016, 144 p. Le cerveau humain - le système le plus complexe de l'univers, avec 83 milliards de neurones et des trillions de connexion - a fasciné depuis l'Antiquité de nombreux chercheurs dont les découvertes ont, petit à petit, construit les fondements des neurosciences. De la façon dont on considérait le cerveau humain à l'époque antique aux dernières avancées scientifiques en la matière, en passant par l'autisme, la lobotomie, le sommeil ou encore les anesthésies, vous découvrirez dans cet ouvrage les 100 plus grandes découvertes qui ont fait l'histoire des neurosciences. Jackson Tom. Le cerveau : les 100 plus grandes découvertes qui ont changé l'histoire des neurosciences. Éditions Contre-dires, 2016, 144 p.

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Le cerveau connecté devient réalité / Marie-Catherine Mérat / Excelsior publications (2020) in Science & vie junior, 375 (12/2020)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inScience & vie junior > 375 (12/2020) Titre : Le cerveau connecté devient réalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Catherine Mérat, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2020 Article : p.42-45 Langues : Français (fre) Descripteurs : intelligence artificielle / neurosciences / recherche scientifique Résumé : Le point sur les recherches dans le domaine des implants dans le cerveau qui enregistrent les signaux électriques produits par les neurones. Perspectives d'applications dans le traitement du handicap moteur, visuel, en association avec des programmes d'intelligence artificielle. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Le cerveau connecté devient réalité [texte imprimé] / Marie-Catherine Mérat, Auteur . - Excelsior publications, 2020 . - p.42-45. Langues : Français (fre) in Science & vie junior > 375 (12/2020) Descripteurs : intelligence artificielle / neurosciences / recherche scientifique Résumé : Le point sur les recherches dans le domaine des implants dans le cerveau qui enregistrent les signaux électriques produits par les neurones. Perspectives d'applications dans le traitement du handicap moteur, visuel, en association avec des programmes d'intelligence artificielle. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Le cerveau connecté devient réalité de Marie-Catherine Mérat In Science & vie junior, 375 (12/2020), p.42-45 Le point sur les recherches dans le domaine des implants dans le cerveau qui enregistrent les signaux électriques produits par les neurones. Perspectives d'applications dans le traitement du handicap moteur, visuel, en association avec des programmes d'intelligence artificielle. Mérat Marie-Catherine. « Le cerveau connecté devient réalité » in Science & vie junior, 375 (12/2020), p.42-45.

"En cinco años, wasapear todo el día estaraá tan mal visto como fumar en un avión" / Jessica Mouzo / Société maubeugeoise d'édition (2021) in Vocable (ed. espanola), 843 (28/10/2021)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inVocable (ed. espanola) > 843 (28/10/2021) Titre : "En cinco años, wasapear todo el día estaraá tan mal visto como fumar en un avión" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jessica Mouzo, Auteur Editeur : Société maubeugeoise d'édition, 2021 Article : p.22-24 Langues : Espagnol (spa) Descripteurs : neurosciences / processus cognitif Résumé : Entretien avec le neurologue argentin Facundo Manes sur les connaissances, les limites et les espoirs que suscite l'étude du cerveau, des neurosciences et des interactions liées aux nouvelles technologies. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "En cinco años, wasapear todo el día estaraá tan mal visto como fumar en un avión" [texte imprimé] / Jessica Mouzo, Auteur . - Société maubeugeoise d'édition, 2021 . - p.22-24. Langues : Espagnol (spa) in Vocable (ed. espanola) > 843 (28/10/2021) Descripteurs : neurosciences / processus cognitif Résumé : Entretien avec le neurologue argentin Facundo Manes sur les connaissances, les limites et les espoirs que suscite l'étude du cerveau, des neurosciences et des interactions liées aux nouvelles technologies. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview "En cinco años, wasapear todo el día estaraá tan mal visto como fumar en un avión" de Jessica Mouzo In Vocable (ed. espanola), 843 (28/10/2021), p.22-24 Entretien avec le neurologue argentin Facundo Manes sur les connaissances, les limites et les espoirs que suscite l'étude du cerveau, des neurosciences et des interactions liées aux nouvelles technologies. Mouzo Jessica. « "En cinco años, wasapear todo el día estaraá tan mal visto como fumar en un avión" » in Vocable (ed. espanola), 843 (28/10/2021), p.22-24.

Comment IA et cerveau collaborent / Arnaud Devillard / Sciences et avenir (2020) in Sciences et avenir (1949), 886 (12/2020)

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Comment l'IA traduit le langage des neurones / Hugo Jalinière / Sciences et avenir (2022) in Sciences et avenir (1949), 910 (12/2022)

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Comment les idées viennent aux scientifiques / Laure Belot / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23314 (25/12/2019)

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Comment nos pensées peuvent nous soigner / Sophie Cousin / Prisma Presse (2023) in Ca m'intéresse, 504 (02/2023)

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Comprendre le processus de mémorisation à l'aide des neurosciences / Manon Lefebvre / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)

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Décrypter le cerveau pour faire parler les corps paralysés / Camille Gaubert / Sciences et avenir (2022) in Sciences et avenir (1949), 910 (12/2022)

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Un écran noir dans la tête / Stéphanie Chayet / Rollin publications (2022) in XXI (Paris), 059 (07/2022)

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El Heavy metal, pronto en el hospital ? / SINC / Société maubeugeoise d'édition (2023) in Vocable (ed. espanola), 870 (04/2023)

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Les fables de mon cerveau / Erik Hoel / Courrier international (2020) in Courrier international (Paris. 1990), 1569 (26/11/2020)

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Faire le vide / L'Obs (2020) in Le Nouvel obs, 2878 (02/01/2020)

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