Informer, s'informer, déformer? / Magnard (2022) 

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie Titre : Informer, s'informer, déformer? : construction de l'information Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Tomblaine (1975-....), Éditeur scientifique Editeur : Magnard, 2022 Collection : Classiques & contemporains num. 187 Description : 127 p. ISBN/ISSN : 978-2-210-75916-9 Note générale : La couv. porte en plus : "collège, lycée pro : décryptage de l'information" et "recueil de textes et d'images" Bibliogr. p. 126. Filmogr. et webliogr. p. 127 Langues : Français (fre) Descripteurs : caricature / communication de l'information / désinformation / information / journalisme / photojournalisme / reporter-photographe / stratégie de la communication Index. décimale : 070.407 1244 Nature du document : documentaire Genre : Dossier pédagogique Niveau : / Lycée //Lycée professionnel/Lycée technologique Informer, s'informer, déformer? : construction de l'information [texte imprimé] / Philippe Tomblaine (1975-....), Éditeur scientifique . - Magnard, 2022 . - 127 p.. - (Classiques & contemporains; 187) . ISBN : 978-2-210-75916-9 La couv. porte en plus : "collège, lycée pro : décryptage de l'information" et "recueil de textes et d'images" Bibliogr. p. 126. Filmogr. et webliogr. p. 127 Langues : Français (fre) Descripteurs : caricature / communication de l'information / désinformation / information / journalisme / photojournalisme / reporter-photographe / stratégie de la communication Index. décimale : 070.407 1244 Nature du document : documentaire Genre : Dossier pédagogique Niveau : / Lycée //Lycée professionnel/Lycée technologique Informer, s'informer, déformer? : construction de l'information Magnard, 2022, 127 p. (Classiques & contemporains ; 187) Informer, s'informer, déformer? : construction de l'information. Magnard, 2022, 127 p. (Classiques & contemporains).

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070 TOM	Fiction	CDI	115437	Disponible