[article]
| Titre : |
Séquences pédagogiques |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
Nathan, 1998 |
| Article : |
25-36 pages |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres collège > 1 (1998)
| Descripteurs : |
français : discipline / policier : genre / roman
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| Résumé : |
Etude de textes de Jules Verne, Conan Doyle (Sherlock Holmes), Umberto Eco (Le nom de la Rose), Agatha Christie (Hercule Poirot). - Etude d'une nouvelle de Maurice Leblanc "Le collier de la Reine".
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| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Revue pédagogique |
| Niveau : |
collège |
[article] Séquences pédagogiques [texte imprimé] . - Nathan, 1998 . - 25-36 pages. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres collège > 1 (1998)
| Descripteurs : |
français : discipline / policier : genre / roman
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| Résumé : |
Etude de textes de Jules Verne, Conan Doyle (Sherlock Holmes), Umberto Eco (Le nom de la Rose), Agatha Christie (Hercule Poirot). - Etude d'une nouvelle de Maurice Leblanc "Le collier de la Reine".
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| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Revue pédagogique |
| Niveau : |
collège |
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Séquences pédagogiques
In NRP. Lettres collège, 1 (1998), 25-36 pages
Etude de textes de Jules Verne, Conan Doyle (Sherlock Holmes), Umberto Eco (Le nom de la Rose), Agatha Christie (Hercule Poirot). - Etude d'une nouvelle de Maurice Leblanc "Le collier de la Reine".
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« Séquences pédagogiques »
in NRP. Lettres collège, 1 (1998), 25-36 pages.
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