Les stratégies d'évitement de la carte scolaire / Mattea BATTAGLIA / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23319 (31/12/2019)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inLe Monde (Paris. 1944) > 23319 (31/12/2019) Titre : Les stratégies d'évitement de la carte scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Mattea BATTAGLIA, Auteur ; Camille Stromboni, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2019 Article : p.7 Langues : Français (fre) Descripteurs : carte scolaire / parent d'élève Résumé : Le point sur les stratégies développées par les parents d'élèves pour contourner la carte scolaire et déroger à la scolarisation de leurs enfants dans les collèges de secteur : état des lieux et historique des stratégies d'évitement ; raisons invoquées par les familles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les stratégies d'évitement de la carte scolaire [texte imprimé] / Mattea BATTAGLIA, Auteur ; Camille Stromboni, Auteur . - Le Monde Editions, 2019 . - p.7. Langues : Français (fre) in Le Monde (Paris. 1944) > 23319 (31/12/2019) Descripteurs : carte scolaire / parent d'élève Résumé : Le point sur les stratégies développées par les parents d'élèves pour contourner la carte scolaire et déroger à la scolarisation de leurs enfants dans les collèges de secteur : état des lieux et historique des stratégies d'évitement ; raisons invoquées par les familles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Les stratégies d'évitement de la carte scolaire de Mattea BATTAGLIA, Camille Stromboni In Le Monde (Paris. 1944), 23319 (31/12/2019), p.7 Le point sur les stratégies développées par les parents d'élèves pour contourner la carte scolaire et déroger à la scolarisation de leurs enfants dans les collèges de secteur : état des lieux et historique des stratégies d'évitement ; raisons invoquées par les familles. BATTAGLIA Mattea, Stromboni Camille. « Les stratégies d'évitement de la carte scolaire » in Le Monde (Paris. 1944), 23319 (31/12/2019), p.7.