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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAgressions sexuelles : classées sans suite / Renée Greusard / L'Obs (2021) in L'Obs (Paris), 2979 (25/11/2021)
Titre : Agressions sexuelles : classées sans suite Type de document : texte imprimé Auteurs : Renée Greusard, Auteur Editeur : L'Obs, 2021 Article : p.62-65 Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 2979 (25/11/2021)Descripteurs : procédure pénale Mots-clés : victime délinquance sexuelle Résumé : Le point sur les dysfonctionnements concernant la prise en charge des victimes de violences sexuelles lors du dépôt de plainte dans les commissariats en France et les initiatives mises en place pour améliorer l'accueil : témoignages sur les injustices subies dans des commissariats par des victimes de violences sexuelles lors des dépôts de plainte, les causes de ces dysfonctionnements, les conditions de travail des policiers recevant les victimes, exemple d'affaires de viols classées sans suite malgré l'enquête policière favorable, le parcours de victimes de viol, les initiatives mises en place face à ces dysfonctionnements au niveau des avocats et de la formation des policiers, le rôle de la plateforme en ligne service-public.fr/cmi qui permet de signaler des violences sexuelles ou sexistes et l'aide apportée aux victimes, la nécessité de lieux dédiés à l'accueil des victimes de violences sexuelles comme en Belgique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Agressions sexuelles : classées sans suite [texte imprimé] / Renée Greusard, Auteur . - L'Obs, 2021 . - p.62-65.
Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 2979 (25/11/2021)
Descripteurs : procédure pénale Mots-clés : victime délinquance sexuelle Résumé : Le point sur les dysfonctionnements concernant la prise en charge des victimes de violences sexuelles lors du dépôt de plainte dans les commissariats en France et les initiatives mises en place pour améliorer l'accueil : témoignages sur les injustices subies dans des commissariats par des victimes de violences sexuelles lors des dépôts de plainte, les causes de ces dysfonctionnements, les conditions de travail des policiers recevant les victimes, exemple d'affaires de viols classées sans suite malgré l'enquête policière favorable, le parcours de victimes de viol, les initiatives mises en place face à ces dysfonctionnements au niveau des avocats et de la formation des policiers, le rôle de la plateforme en ligne service-public.fr/cmi qui permet de signaler des violences sexuelles ou sexistes et l'aide apportée aux victimes, la nécessité de lieux dédiés à l'accueil des victimes de violences sexuelles comme en Belgique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Agressions sexuelles : classées sans suite
de Renée Greusard
In L'Obs (Paris), 2979 (25/11/2021), p.62-65
Le point sur les dysfonctionnements concernant la prise en charge des victimes de violences sexuelles lors du dépôt de plainte dans les commissariats en France et les initiatives mises en place pour améliorer l'accueil : témoignages sur les injustices subies dans des commissariats par des victimes de violences sexuelles lors des dépôts de plainte, les causes de ces dysfonctionnements, les conditions de travail des policiers recevant les victimes, exemple d'affaires de viols classées sans suite malgré l'enquête policière favorable, le parcours de victimes de viol, les initiatives mises en place face à ces dysfonctionnements au niveau des avocats et de la formation des policiers, le rôle de la plateforme en ligne service-public.fr/cmi qui permet de signaler des violences sexuelles ou sexistes et l'aide apportée aux victimes, la nécessité de lieux dédiés à l'accueil des victimes de violences sexuelles comme en Belgique.Greusard Renée. « Agressions sexuelles : classées sans suite » in L'Obs (Paris), 2979 (25/11/2021), p.62-65.
Titre : "Boys' club" : machisme en bande organisée Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Delvaux, Personne interviewée ; Renée Greusard, Intervieweur Editeur : L'Obs, 2019 Article : p.90-91 Langues : Français (fre)
in L'Obs. Hors-série > 0102 (06/2019)Descripteurs : sexisme Mots-clés : réseau social harcèlement moral Résumé : Entretien avec la professeure en études féministes québécoise Martine Delvaux sur les "boys' club" et l'exemple de la Ligue du LOL : l'origine des "boys' club" ; le profil social de leurs membres ; la fonction de l'humour auquel ils recourent ; leurs victimes ; leurs motivations ; leur sentiment d'impunité ; la fonction des femmes dans ce genre de groupes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "Boys' club" : machisme en bande organisée [texte imprimé] / Martine Delvaux, Personne interviewée ; Renée Greusard, Intervieweur . - L'Obs, 2019 . - p.90-91.
Langues : Français (fre)
in L'Obs. Hors-série > 0102 (06/2019)
Descripteurs : sexisme Mots-clés : réseau social harcèlement moral Résumé : Entretien avec la professeure en études féministes québécoise Martine Delvaux sur les "boys' club" et l'exemple de la Ligue du LOL : l'origine des "boys' club" ; le profil social de leurs membres ; la fonction de l'humour auquel ils recourent ; leurs victimes ; leurs motivations ; leur sentiment d'impunité ; la fonction des femmes dans ce genre de groupes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview
"Boys' club" : machisme en bande organisée
de Martine Delvaux, Renée Greusard
In L'Obs. Hors-série, 0102 (06/2019), p.90-91
Entretien avec la professeure en études féministes québécoise Martine Delvaux sur les "boys' club" et l'exemple de la Ligue du LOL : l'origine des "boys' club" ; le profil social de leurs membres ; la fonction de l'humour auquel ils recourent ; leurs victimes ; leurs motivations ; leur sentiment d'impunité ; la fonction des femmes dans ce genre de groupes.Delvaux Martine, Greusard Renée. « "Boys' club" : machisme en bande organisée » in L'Obs. Hors-série, 0102 (06/2019), p.90-91.
Titre : Le complexe parental Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Auvitu ; Renée Greusard Editeur : L'Obs, 2023 Article : p.21-26 Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 3056 (04/05/2023)Descripteurs : éducation par la famille / relation parent-enfant Mots-clés : bienveillance en éducation Résumé : Analyse de la question de la parentalité et du débat actuel sur le "time out" consistant à mettre un enfant à l'écart quelques minutes en cas de crise : débat entre spécialistes de la parentalité dans les médias, la psychologue Caroline Goldman prônant le "time out" pour mettre à l'écart un enfant ; un camp adverse prônant l'éducation bienveillante ; des parents se sentant déboussolés face aux injonctions contradictoires ; la nécessaire prise en compte de l'environnement familial ; l'importance de déculpabiliser pour les parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le complexe parental [texte imprimé] / Louise Auvitu ; Renée Greusard . - L'Obs, 2023 . - p.21-26.
Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 3056 (04/05/2023)
Descripteurs : éducation par la famille / relation parent-enfant Mots-clés : bienveillance en éducation Résumé : Analyse de la question de la parentalité et du débat actuel sur le "time out" consistant à mettre un enfant à l'écart quelques minutes en cas de crise : débat entre spécialistes de la parentalité dans les médias, la psychologue Caroline Goldman prônant le "time out" pour mettre à l'écart un enfant ; un camp adverse prônant l'éducation bienveillante ; des parents se sentant déboussolés face aux injonctions contradictoires ; la nécessaire prise en compte de l'environnement familial ; l'importance de déculpabiliser pour les parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Le complexe parental
de Louise Auvitu, Renée Greusard
In L'Obs (Paris), 3056 (04/05/2023), p.21-26
Analyse de la question de la parentalité et du débat actuel sur le "time out" consistant à mettre un enfant à l'écart quelques minutes en cas de crise : débat entre spécialistes de la parentalité dans les médias, la psychologue Caroline Goldman prônant le "time out" pour mettre à l'écart un enfant ; un camp adverse prônant l'éducation bienveillante ; des parents se sentant déboussolés face aux injonctions contradictoires ; la nécessaire prise en compte de l'environnement familial ; l'importance de déculpabiliser pour les parents.Auvitu Louise, Greusard Renée. « Le complexe parental » in L'Obs (Paris), 3056 (04/05/2023), p.21-26.
Titre : François de Singly : "La plupart des grands acquis individualistes sont des acquis collectifs" Type de document : texte imprimé Auteurs : Renée Greusard, Auteur ; François de Singly, Auteur Editeur : L'Obs, 2022 Article : p.99-102 Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 3000-3001 (21/04/2022)Descripteurs : individualisme Résumé : Entretien avec le sociologue François de Singly sur la progression de l'individualisme depuis les années 1960 : les définitions de l'individualisme ; l'individualisme et le rapport au collectif dans les années 1960, l'impact de mai 1968 ; l'évolution de la conception de l'enfant ; les acquis individualistes permis par les mouvements collectifs ; la poursuite actuelle du processus d'individualisation ; les types de reconnaissance (par les autres) permettant la construction de l'identité d'un individu ; l'identité multidimensionnelle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] François de Singly : "La plupart des grands acquis individualistes sont des acquis collectifs" [texte imprimé] / Renée Greusard, Auteur ; François de Singly, Auteur . - L'Obs, 2022 . - p.99-102.
Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 3000-3001 (21/04/2022)
Descripteurs : individualisme Résumé : Entretien avec le sociologue François de Singly sur la progression de l'individualisme depuis les années 1960 : les définitions de l'individualisme ; l'individualisme et le rapport au collectif dans les années 1960, l'impact de mai 1968 ; l'évolution de la conception de l'enfant ; les acquis individualistes permis par les mouvements collectifs ; la poursuite actuelle du processus d'individualisation ; les types de reconnaissance (par les autres) permettant la construction de l'identité d'un individu ; l'identité multidimensionnelle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
François de Singly : "La plupart des grands acquis individualistes sont des acquis collectifs"
de Renée Greusard, François de Singly
In L'Obs (Paris), 3000-3001 (21/04/2022), p.99-102
Entretien avec le sociologue François de Singly sur la progression de l'individualisme depuis les années 1960 : les définitions de l'individualisme ; l'individualisme et le rapport au collectif dans les années 1960, l'impact de mai 1968 ; l'évolution de la conception de l'enfant ; les acquis individualistes permis par les mouvements collectifs ; la poursuite actuelle du processus d'individualisation ; les types de reconnaissance (par les autres) permettant la construction de l'identité d'un individu ; l'identité multidimensionnelle.Greusard Renée, Singly François de. « François de Singly : "La plupart des grands acquis individualistes sont des acquis collectifs" » in L'Obs (Paris), 3000-3001 (21/04/2022), p.99-102.
Titre : Pour ou contre le "time out" ? "Ces propositions reposent sur des dogmes" Type de document : texte imprimé Auteurs : Renée Greusard ; Béatrice Kammerer Editeur : L'Obs, 2023 Article : p.29-31 Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 3056 (04/05/2023)Descripteurs : éducation par la famille / relation parent-enfant Mots-clés : bienveillance en éducation Résumé : Entretien avec la journaliste Béatrice Kammerer, spécialiste des questions de parentalité et autrice d'un ouvrage intitulé "L'Education vraiment positive", qui revient sur le débat opposant partisans de la mise à l'écart, le "time out", à ceux de l'éducation bienveillante : le "time out", mot récent désignant la mise au coin d'un enfant ; l'éducation bienveillante ou positive non définie de façon rigoureuse ; son objectif de renforcer l'estime de soi des enfants ; son enquête sur les avis tranchés dans l'éducation bienveillante révélant des raccourcis et extrapolations ; dans les deux camps opposés une instrumentalisation des sciences pour servir un propos éducatif ; le "time out" comme débat bourgeois occultant les maltraitances d'enfants et le manque de moyens pour les aider. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Pour ou contre le "time out" ? "Ces propositions reposent sur des dogmes" [texte imprimé] / Renée Greusard ; Béatrice Kammerer . - L'Obs, 2023 . - p.29-31.
Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 3056 (04/05/2023)
Descripteurs : éducation par la famille / relation parent-enfant Mots-clés : bienveillance en éducation Résumé : Entretien avec la journaliste Béatrice Kammerer, spécialiste des questions de parentalité et autrice d'un ouvrage intitulé "L'Education vraiment positive", qui revient sur le débat opposant partisans de la mise à l'écart, le "time out", à ceux de l'éducation bienveillante : le "time out", mot récent désignant la mise au coin d'un enfant ; l'éducation bienveillante ou positive non définie de façon rigoureuse ; son objectif de renforcer l'estime de soi des enfants ; son enquête sur les avis tranchés dans l'éducation bienveillante révélant des raccourcis et extrapolations ; dans les deux camps opposés une instrumentalisation des sciences pour servir un propos éducatif ; le "time out" comme débat bourgeois occultant les maltraitances d'enfants et le manque de moyens pour les aider. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Pour ou contre le "time out" ? "Ces propositions reposent sur des dogmes"
de Renée Greusard, Béatrice Kammerer
In L'Obs (Paris), 3056 (04/05/2023), p.29-31
Entretien avec la journaliste Béatrice Kammerer, spécialiste des questions de parentalité et autrice d'un ouvrage intitulé "L'Education vraiment positive", qui revient sur le débat opposant partisans de la mise à l'écart, le "time out", à ceux de l'éducation bienveillante : le "time out", mot récent désignant la mise au coin d'un enfant ; l'éducation bienveillante ou positive non définie de façon rigoureuse ; son objectif de renforcer l'estime de soi des enfants ; son enquête sur les avis tranchés dans l'éducation bienveillante révélant des raccourcis et extrapolations ; dans les deux camps opposés une instrumentalisation des sciences pour servir un propos éducatif ; le "time out" comme débat bourgeois occultant les maltraitances d'enfants et le manque de moyens pour les aider.Greusard Renée, Kammerer Béatrice. « Pour ou contre le "time out" ? "Ces propositions reposent sur des dogmes" » in L'Obs (Paris), 3056 (04/05/2023), p.29-31.
