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Auteur Louis-Pierre Jouvenet |
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Titre : Eduquer l'élève au choix professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis-Pierre Jouvenet, Auteur Editeur : CNDP, 1995 Collection : Champ de réflexion, champ d'action Description : 170 pages ISBN/ISSN : 2-86625-197-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation / méthode pédagogique / orientation professionnelle / pédagogie / pédagogie du projet / projet personnel de l'élève Mots-clés : ECOLE ORIENTATION Résumé : Comment construire le projet professionnel. La notion de projet pour le jeune apprenant. L'éducabilité professionnelle. Le processus de sociabilisation des élèves. Les outils structurels et pédagogiques. La mise en oeuvre de la construction du projet professionnel. La relation école-entreprise. Le sens complexe du projet professionnel. (Approche très théorique)
Note de contenu : 371.4 /
Nature du document : documentaire Genre : Livre Eduquer l'élève au choix professionnel [texte imprimé] / Louis-Pierre Jouvenet, Auteur . - CNDP, 1995 . - 170 pages. - (Champ de réflexion, champ d'action) .
ISBN : 2-86625-197-0
Langues : Français (fre)
Descripteurs : éducation / méthode pédagogique / orientation professionnelle / pédagogie / pédagogie du projet / projet personnel de l'élève Mots-clés : ECOLE ORIENTATION Résumé : Comment construire le projet professionnel. La notion de projet pour le jeune apprenant. L'éducabilité professionnelle. Le processus de sociabilisation des élèves. Les outils structurels et pédagogiques. La mise en oeuvre de la construction du projet professionnel. La relation école-entreprise. Le sens complexe du projet professionnel. (Approche très théorique)
Note de contenu : 371.4 /
Nature du document : documentaire Genre : Livre
Eduquer l'élève au choix professionnel
de Louis-Pierre Jouvenet
CNDP, 1995, 170 pages (Champ de réflexion, champ d'action)
Comment construire le projet professionnel. La notion de projet pour le jeune apprenant. L'éducabilité professionnelle. Le processus de sociabilisation des élèves. Les outils structurels et pédagogiques. La mise en oeuvre de la construction du projet professionnel. La relation école-entreprise. Le sens complexe du projet professionnel. (Approche très théorique)
Jouvenet Louis-Pierre. Eduquer l'élève au choix professionnel. CNDP, 1995, 170 pages. (Champ de réflexion, champ d'action).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.4 Documentaire CDI 7427 Disponible Préparer l'insertion professionnelle et sociale de l'élève / Louis-Pierre Jouvenet / CRDP Lyon (1997)
Titre : Préparer l'insertion professionnelle et sociale de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis-Pierre Jouvenet, Auteur Editeur : CRDP Lyon, 1997 Description : 192 pages ISBN/ISSN : 2-86625-218-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : dispositif d'insertion / enseignement / formation des jeunes / insertion professionnelle / objectif pédagogique / partenariat éducatif / politique de l'éducation / relation école-entreprise Résumé : Une des missions de l'enseignant : l'insertion professionnelle. La relation formation-emploi. Insertion et employabilité. Un référent éducatif et social pour les enseignants. L'identité sociale de l'élève. Outils méthodologiques pour le diagnostic pédagogique de l'employabilité de l'élève. Diagnostic des compétences dans la pratique d'enseignement.
Nature du document : documentaire Genre : Livre Préparer l'insertion professionnelle et sociale de l'élève [texte imprimé] / Louis-Pierre Jouvenet, Auteur . - CRDP Lyon, 1997 . - 192 pages.
ISBN : 2-86625-218-7
Langues : Français (fre)
Descripteurs : dispositif d'insertion / enseignement / formation des jeunes / insertion professionnelle / objectif pédagogique / partenariat éducatif / politique de l'éducation / relation école-entreprise Résumé : Une des missions de l'enseignant : l'insertion professionnelle. La relation formation-emploi. Insertion et employabilité. Un référent éducatif et social pour les enseignants. L'identité sociale de l'élève. Outils méthodologiques pour le diagnostic pédagogique de l'employabilité de l'élève. Diagnostic des compétences dans la pratique d'enseignement.
Nature du document : documentaire Genre : Livre
Préparer l'insertion professionnelle et sociale de l'élève
de Louis-Pierre Jouvenet
CRDP Lyon, 1997, 192 pages
Une des missions de l'enseignant : l'insertion professionnelle. La relation formation-emploi. Insertion et employabilité. Un référent éducatif et social pour les enseignants. L'identité sociale de l'élève. Outils méthodologiques pour le diagnostic pédagogique de l'employabilité de l'élève. Diagnostic des compétences dans la pratique d'enseignement.
Jouvenet Louis-Pierre. Préparer l'insertion professionnelle et sociale de l'élève. CRDP Lyon, 1997, 192 pages.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.4 Documentaire CDI 9423 Disponible
Titre : Préparer l'insertion professionnelle et sociale de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis-Pierre Jouvenet Editeur : CRDP Lyon, 1997 Collection : Champ de réflexion, champ d'action Description : 191 pages ISBN/ISSN : 2-88625-218-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement / gestion du système éducatif / intégration scolaire / intégration sociale / scolarité Résumé : Assigner la finalité d'insertion au système éducatif français relève d'une lecture nouvelle des enjeux de l'enseignement. Comment cette mission peut-elle se traduire dans les pratiques ?
Nature du document : documentaire Niveau : Formation des personnels d'éducation et d'orientation Préparer l'insertion professionnelle et sociale de l'élève [texte imprimé] / Louis-Pierre Jouvenet . - CRDP Lyon, 1997 . - 191 pages. - (Champ de réflexion, champ d'action) .
ISSN : 2-88625-218-7
Langues : Français (fre)
Descripteurs : enseignement / gestion du système éducatif / intégration scolaire / intégration sociale / scolarité Résumé : Assigner la finalité d'insertion au système éducatif français relève d'une lecture nouvelle des enjeux de l'enseignement. Comment cette mission peut-elle se traduire dans les pratiques ?
Nature du document : documentaire Niveau : Formation des personnels d'éducation et d'orientation
Préparer l'insertion professionnelle et sociale de l'élève
de Louis-Pierre Jouvenet
CRDP Lyon, 1997, 191 pages (Champ de réflexion, champ d'action)
Assigner la finalité d'insertion au système éducatif français relève d'une lecture nouvelle des enjeux de l'enseignement. Comment cette mission peut-elle se traduire dans les pratiques ?
Jouvenet Louis-Pierre. Préparer l'insertion professionnelle et sociale de l'élève. CRDP Lyon, 1997, 191 pages. (Champ de réflexion, champ d'action).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.4 Documentaire CDI 14390 Disponible
Titre : Préparer l'insertion professionnelle et sociale de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis-Pierre Jouvenet Editeur : CRDP Lyon, 1997 Collection : Champ de réflexion, champ d'action Description : 191 pages ISBN/ISSN : 2-88625-218-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement / gestion du système éducatif / intégration scolaire / intégration sociale / scolarité Résumé : Assigner la finalité d'insertion au système éducatif français relève d'une lecture nouvelle des enjeux de l'enseignement. Comment cette mission peut-elle se traduire dans les pratiques ?
Nature du document : documentaire Niveau : Formation des personnels d'éducation et d'orientation Préparer l'insertion professionnelle et sociale de l'élève [texte imprimé] / Louis-Pierre Jouvenet . - CRDP Lyon, 1997 . - 191 pages. - (Champ de réflexion, champ d'action) .
ISSN : 2-88625-218-7
Langues : Français (fre)
Descripteurs : enseignement / gestion du système éducatif / intégration scolaire / intégration sociale / scolarité Résumé : Assigner la finalité d'insertion au système éducatif français relève d'une lecture nouvelle des enjeux de l'enseignement. Comment cette mission peut-elle se traduire dans les pratiques ?
Nature du document : documentaire Niveau : Formation des personnels d'éducation et d'orientation
Préparer l'insertion professionnelle et sociale de l'élève
de Louis-Pierre Jouvenet
CRDP Lyon, 1997, 191 pages (Champ de réflexion, champ d'action)
Assigner la finalité d'insertion au système éducatif français relève d'une lecture nouvelle des enjeux de l'enseignement. Comment cette mission peut-elle se traduire dans les pratiques ?
Jouvenet Louis-Pierre. Préparer l'insertion professionnelle et sociale de l'élève. CRDP Lyon, 1997, 191 pages. (Champ de réflexion, champ d'action).
