| Titre : |
Les modules - Sciences BEP |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Marc Degon, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 1995 |
| Description : |
63 pages |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
BEP / discipline d'enseignement / pédagogie
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| Mots-clés : |
METHODE DE TRAVAIL TRAVAUX DIRIGES |
| Résumé : |
Un ouvrage qui, à partir de thèmes à dominante scientifique, permet la mise en place des quatre capacités au programme : s'informer, réaliser, apprécier, rendre compte. De nombreuses activités sur des supports variés qui permettent l'acquisition de savoir-faire pour un travail de l'élève en autonomie ou en classe.
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| Note de contenu : |
371.38 /
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Livre |
| Niveau : |
lycée |
Les modules - Sciences BEP [texte imprimé] / Jean-Marc Degon, Auteur . - Nathan, 1995 . - 63 pages. Langues : Français ( fre)
| Descripteurs : |
BEP / discipline d'enseignement / pédagogie
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| Mots-clés : |
METHODE DE TRAVAIL TRAVAUX DIRIGES |
| Résumé : |
Un ouvrage qui, à partir de thèmes à dominante scientifique, permet la mise en place des quatre capacités au programme : s'informer, réaliser, apprécier, rendre compte. De nombreuses activités sur des supports variés qui permettent l'acquisition de savoir-faire pour un travail de l'élève en autonomie ou en classe.
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| Note de contenu : |
371.38 /
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| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Livre |
| Niveau : |
lycée |
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Les modules - Sciences BEP
de Jean-Marc Degon
Nathan, 1995, 63 pages
Un ouvrage qui, à partir de thèmes à dominante scientifique, permet la mise en place des quatre capacités au programme : s'informer, réaliser, apprécier, rendre compte. De nombreuses activités sur des supports variés qui permettent l'acquisition de savoir-faire pour un travail de l'élève en autonomie ou en classe.
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Jean-Marc Degon.
Les modules - Sciences BEP.
Nathan, 1995, 63 pages.
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