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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAlfred de Musset, On ne badine pas avec l'amour / Florence Renner / Nathan (2024) in NRP. Lettres lycée, 108 (09/2024)
Titre : Alfred de Musset, On ne badine pas avec l'amour Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Renner Editeur : Nathan, 2024 Article : p.30-37 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 108 (09/2024)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Musset, Alfred de (1810-1857) Résumé : Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère générale et technologique dans le cadre de l'objet d'étude "Les jeux du coeur et de la parole" proposant d'étudier la pièce de théâtre d'Alfred de Musset, "On ne badine pas avec l'amour". Séances consacrées à la thématique de l'amour, à l'intrigue et aux personnages, au personnage spécifique de Perdican, aux éléments dramatiques de l'oeuvre, au dénouement. Séance consacrée à l'analyse linéaire du monologue de Perdican. Initiation à la dissertation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Alfred de Musset, On ne badine pas avec l'amour [texte imprimé] / Florence Renner . - Nathan, 2024 . - p.30-37.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 108 (09/2024)
Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Musset, Alfred de (1810-1857) Résumé : Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère générale et technologique dans le cadre de l'objet d'étude "Les jeux du coeur et de la parole" proposant d'étudier la pièce de théâtre d'Alfred de Musset, "On ne badine pas avec l'amour". Séances consacrées à la thématique de l'amour, à l'intrigue et aux personnages, au personnage spécifique de Perdican, aux éléments dramatiques de l'oeuvre, au dénouement. Séance consacrée à l'analyse linéaire du monologue de Perdican. Initiation à la dissertation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Alfred de Musset, On ne badine pas avec l'amour
de Florence Renner
In NRP. Lettres lycée, 108 (09/2024), p.30-37
Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère générale et technologique dans le cadre de l'objet d'étude "Les jeux du coeur et de la parole" proposant d'étudier la pièce de théâtre d'Alfred de Musset, "On ne badine pas avec l'amour". Séances consacrées à la thématique de l'amour, à l'intrigue et aux personnages, au personnage spécifique de Perdican, aux éléments dramatiques de l'oeuvre, au dénouement. Séance consacrée à l'analyse linéaire du monologue de Perdican. Initiation à la dissertation.Renner Florence. « Alfred de Musset, On ne badine pas avec l'amour » in NRP. Lettres lycée, 108 (09/2024), p.30-37.
Titre : Une Amazone, suivi de Marie Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Dumas, Auteur ; Florence Renner, Auteur Editeur : Flammarion, 2017 Collection : Etonnants classiques Description : 156 p. ISBN/ISSN : 978-2-08-141255-2 Note générale : exemplaire offert Résumé : Au cours d'un bal masqué à l'Opéra, Édouard tombe sous le charme d'une mystérieuse inconnue. Prêt à tout pour conquérir cette jeune femme qui manie l'épée comme un homme et exerce un empire impitoyable sur ses soupirants, il apprendra à ses dépens que l'amour recèle bien des dangers.
Dans 'Marie', une jeune fille abandonnée par son amant est prête à renoncer à la vie, tandis que son père provoque le scélérat en duel...Note de contenu : À travers ces deux nouvelles au croisement du romantisme et du réalisme, Dumas peint des personnages féminins hauts en couleur, dans un univers de faux-semblants où la passion côtoie le crime. Nature du document : fiction Thème de fiction : amour/drame/femme Genre : nouvelle Une Amazone, suivi de Marie [texte imprimé] / Alexandre Dumas, Auteur ; Florence Renner, Auteur . - Flammarion, 2017 . - 156 p.. - (Etonnants classiques) .
ISBN : 978-2-08-141255-2
exemplaire offert
Résumé : Au cours d'un bal masqué à l'Opéra, Édouard tombe sous le charme d'une mystérieuse inconnue. Prêt à tout pour conquérir cette jeune femme qui manie l'épée comme un homme et exerce un empire impitoyable sur ses soupirants, il apprendra à ses dépens que l'amour recèle bien des dangers.
Dans 'Marie', une jeune fille abandonnée par son amant est prête à renoncer à la vie, tandis que son père provoque le scélérat en duel...Note de contenu : À travers ces deux nouvelles au croisement du romantisme et du réalisme, Dumas peint des personnages féminins hauts en couleur, dans un univers de faux-semblants où la passion côtoie le crime. Nature du document : fiction Thème de fiction : amour/drame/femme Genre : nouvelle
Une Amazone, suivi de Marie
de Alexandre Dumas
Flammarion, 2017, 156 p. (Etonnants classiques)
Au cours d'un bal masqué à l'Opéra, Édouard tombe sous le charme d'une mystérieuse inconnue. Prêt à tout pour conquérir cette jeune femme qui manie l'épée comme un homme et exerce un empire impitoyable sur ses soupirants, il apprendra à ses dépens que l'amour recèle bien des dangers.
Dans 'Marie', une jeune fille abandonnée par son amant est prête à renoncer à la vie, tandis que son père provoque le scélérat en duel...Dumas Alexandre. Une Amazone, suivi de Marie. Flammarion, 2017, 156 p. (Etonnants classiques).Réservation
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Titre : Arthur Rimbaud, un jeune poète épris de "liberté libre" Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Renner Editeur : Nathan, 2024 Article : p.28-38 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 107 (05/2024)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Rimbaud, Arthur (1854-1891) Résumé : Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère technologique dans le cadre de l'objet d'étude "La poésie du 19e au 21e siècle " et du parcours associé "Émancipations créatrices", proposant d'étudier le recueil "Cahiers de Douai" d'Arthur Rimbaud : séances permettant de découvrir la personnalité d'Arthur Rimbaud, les spécificités de ce recueil, les thématiques abordées et la place occupée par ce poète dans la littérature contemporaine à travers l'étude de la chanson "Tôt le matin" de Gaël Faye. Séances consacrées à différents exercices du bac autour de cette oeuvre : explication de texte comparée des poèmes "Sensation" et "Ma Bohème", explication de texte des poèmes engagés contre la guerre et la religion, explication de textes de poèmes provocants, plan détaillé d'une dissertation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Arthur Rimbaud, un jeune poète épris de "liberté libre" [texte imprimé] / Florence Renner . - Nathan, 2024 . - p.28-38.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 107 (05/2024)
Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Rimbaud, Arthur (1854-1891) Résumé : Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère technologique dans le cadre de l'objet d'étude "La poésie du 19e au 21e siècle " et du parcours associé "Émancipations créatrices", proposant d'étudier le recueil "Cahiers de Douai" d'Arthur Rimbaud : séances permettant de découvrir la personnalité d'Arthur Rimbaud, les spécificités de ce recueil, les thématiques abordées et la place occupée par ce poète dans la littérature contemporaine à travers l'étude de la chanson "Tôt le matin" de Gaël Faye. Séances consacrées à différents exercices du bac autour de cette oeuvre : explication de texte comparée des poèmes "Sensation" et "Ma Bohème", explication de texte des poèmes engagés contre la guerre et la religion, explication de textes de poèmes provocants, plan détaillé d'une dissertation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Arthur Rimbaud, un jeune poète épris de "liberté libre"
de Florence Renner
In NRP. Lettres lycée, 107 (05/2024), p.28-38
Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère technologique dans le cadre de l'objet d'étude "La poésie du 19e au 21e siècle " et du parcours associé "Émancipations créatrices", proposant d'étudier le recueil "Cahiers de Douai" d'Arthur Rimbaud : séances permettant de découvrir la personnalité d'Arthur Rimbaud, les spécificités de ce recueil, les thématiques abordées et la place occupée par ce poète dans la littérature contemporaine à travers l'étude de la chanson "Tôt le matin" de Gaël Faye. Séances consacrées à différents exercices du bac autour de cette oeuvre : explication de texte comparée des poèmes "Sensation" et "Ma Bohème", explication de texte des poèmes engagés contre la guerre et la religion, explication de textes de poèmes provocants, plan détaillé d'une dissertation.Renner Florence. « Arthur Rimbaud, un jeune poète épris de "liberté libre" » in NRP. Lettres lycée, 107 (05/2024), p.28-38.
Titre : Ca t'apprendra à vivre, récit autobiographique de Jeanne Benameur Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Renner, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Article : p.40-47 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 657 (03/2018)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : écriture de soi Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude du roman autobiographique "Ca t'apprendra à vivre" de Jeanne Benameur. Objectifs : découvrir les caractéristiques du genre du roman autobiographique, comprendre le contexte historique du roman et le sentiment d'exil, étudier les rapports entre la narratrice et sa famille, comprendre le pouvoir de l'écriture et la construction d'un auteur. En complément, une séance d'histoire des arts qui propose d'étudier le tableau intitulé "Mme de Staël et sa fille Albertine" de Marguerite Gérard pour aborder le thème de l'exil. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Ca t'apprendra à vivre, récit autobiographique de Jeanne Benameur [texte imprimé] / Florence Renner, Auteur . - Nathan, 2018 . - p.40-47.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 657 (03/2018)
Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : écriture de soi Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude du roman autobiographique "Ca t'apprendra à vivre" de Jeanne Benameur. Objectifs : découvrir les caractéristiques du genre du roman autobiographique, comprendre le contexte historique du roman et le sentiment d'exil, étudier les rapports entre la narratrice et sa famille, comprendre le pouvoir de l'écriture et la construction d'un auteur. En complément, une séance d'histoire des arts qui propose d'étudier le tableau intitulé "Mme de Staël et sa fille Albertine" de Marguerite Gérard pour aborder le thème de l'exil. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres
Ca t'apprendra à vivre, récit autobiographique de Jeanne Benameur
de Florence Renner
In NRP. Lettres collège, 657 (03/2018), p.40-47
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude du roman autobiographique "Ca t'apprendra à vivre" de Jeanne Benameur. Objectifs : découvrir les caractéristiques du genre du roman autobiographique, comprendre le contexte historique du roman et le sentiment d'exil, étudier les rapports entre la narratrice et sa famille, comprendre le pouvoir de l'écriture et la construction d'un auteur. En complément, une séance d'histoire des arts qui propose d'étudier le tableau intitulé "Mme de Staël et sa fille Albertine" de Marguerite Gérard pour aborder le thème de l'exil.Renner Florence. « Ca t'apprendra à vivre, récit autobiographique de Jeanne Benameur » in NRP. Lettres collège, 657 (03/2018), p.40-47.
Titre : Ceux qui avaient choisi de Charlotte Delbo Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Renner, Auteur Editeur : Nathan, 2021 Article : p.42-49 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 672 (03/2021)Mots-clés : théâtre (forme littéraire) Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de la pièce de théâtre "Ceux qui ont choisi" de Charlotte Delbo. Objectifs : découvrir une pièce de théâtre à valeur de témoignage, s'interroger sur les notions de responsabilité collective et de responsabilité individuelle dans l'Histoire, entrer dans un texte par des activités de mise en voix et de mise en scène, établir un lien "Antigone" la tragédie d'Anouilh. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Ceux qui avaient choisi de Charlotte Delbo [texte imprimé] / Florence Renner, Auteur . - Nathan, 2021 . - p.42-49.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 672 (03/2021)
Mots-clés : théâtre (forme littéraire) Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de la pièce de théâtre "Ceux qui ont choisi" de Charlotte Delbo. Objectifs : découvrir une pièce de théâtre à valeur de témoignage, s'interroger sur les notions de responsabilité collective et de responsabilité individuelle dans l'Histoire, entrer dans un texte par des activités de mise en voix et de mise en scène, établir un lien "Antigone" la tragédie d'Anouilh. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres
Ceux qui avaient choisi de Charlotte Delbo
de Florence Renner
In NRP. Lettres collège, 672 (03/2021), p.42-49
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de la pièce de théâtre "Ceux qui ont choisi" de Charlotte Delbo. Objectifs : découvrir une pièce de théâtre à valeur de témoignage, s'interroger sur les notions de responsabilité collective et de responsabilité individuelle dans l'Histoire, entrer dans un texte par des activités de mise en voix et de mise en scène, établir un lien "Antigone" la tragédie d'Anouilh.Renner Florence. « Ceux qui avaient choisi de Charlotte Delbo » in NRP. Lettres collège, 672 (03/2021), p.42-49.
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