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L'enseignant : un sujet littéraire à part entière ? / Antony Soron / Nathan (2022) in NRP. Lettres lycée, 100 (09/2022)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNRP. Lettres lycée > 100 (09/2022) Titre : L'enseignant : un sujet littéraire à part entière ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron Editeur : Nathan, 2022 Article : p.12-17 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignant / personnage de fiction / thème littéraire Résumé : Histoire de la représentation de l'enseignant dans la littérature : modèle du percepteur développé par Montaigne dans "Gargantua" ; évolution de la relation entre élève et percepteur au 17e siècle ; figure du précepteur Mentor développée par Fénelon dans les "Aventures de Télémaque" et celle de l'élève par Voltaire dans "Candide", remettant en question la parole de son instructeur ; importance accordée à la personnalité du professeur chez Molière ou chez La Fontaine. Diversification des représentations de l'enseignant à partir du 18e siècle : scènes de classe dans le roman (Flaubert, Balzac, Daudet), envergure acquise par le personnage du professeur à fin du 19e siècle avec l'avènement de l'école laïque, caractère autoritaire ou idéalisé de ce personnage (Alphonse Daudet, Albert Camus, François Truffaut, Annie Ernaux). Textes et oeuvres cinématographiques révélant aux 20e et 21e siècles la complexité de ce personnage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'enseignant : un sujet littéraire à part entière ? [texte imprimé] / Antony Soron . - Nathan, 2022 . - p.12-17. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres lycée > 100 (09/2022) Descripteurs : enseignant / personnage de fiction / thème littéraire Résumé : Histoire de la représentation de l'enseignant dans la littérature : modèle du percepteur développé par Montaigne dans "Gargantua" ; évolution de la relation entre élève et percepteur au 17e siècle ; figure du précepteur Mentor développée par Fénelon dans les "Aventures de Télémaque" et celle de l'élève par Voltaire dans "Candide", remettant en question la parole de son instructeur ; importance accordée à la personnalité du professeur chez Molière ou chez La Fontaine. Diversification des représentations de l'enseignant à partir du 18e siècle : scènes de classe dans le roman (Flaubert, Balzac, Daudet), envergure acquise par le personnage du professeur à fin du 19e siècle avec l'avènement de l'école laïque, caractère autoritaire ou idéalisé de ce personnage (Alphonse Daudet, Albert Camus, François Truffaut, Annie Ernaux). Textes et oeuvres cinématographiques révélant aux 20e et 21e siècles la complexité de ce personnage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique L'enseignant : un sujet littéraire à part entière ? de Antony Soron In NRP. Lettres lycée, 100 (09/2022), p.12-17 Histoire de la représentation de l'enseignant dans la littérature : modèle du percepteur développé par Montaigne dans "Gargantua" ; évolution de la relation entre élève et percepteur au 17e siècle ; figure du précepteur Mentor développée par Fénelon dans les "Aventures de Télémaque" et celle de l'élève par Voltaire dans "Candide", remettant en question la parole de son instructeur ; importance accordée à la personnalité du professeur chez Molière ou chez La Fontaine. Diversification des représentations de l'enseignant à partir du 18e siècle : scènes de classe dans le roman (Flaubert, Balzac, Daudet), envergure acquise par le personnage du professeur à fin du 19e siècle avec l'avènement de l'école laïque, caractère autoritaire ou idéalisé de ce personnage (Alphonse Daudet, Albert Camus, François Truffaut, Annie Ernaux). Textes et oeuvres cinématographiques révélant aux 20e et 21e siècles la complexité de ce personnage. Soron Antony. « L'enseignant : un sujet littéraire à part entière ? » in NRP. Lettres lycée, 100 (09/2022), p.12-17.

Portrait du professeur en personnage de roman / Antony Soron / Nathan (2022) in NRP. Lettres lycée, 100 (09/2022)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNRP. Lettres lycée > 100 (09/2022) Titre : Portrait du professeur en personnage de roman Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron Editeur : Nathan, 2022 Article : p.18-25 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignant / personnage de fiction / thème littéraire Mots-clés : thème cinématographique Résumé : Séquence pédagogique destinée aux classes de 2de dans le cadre de l'objet d'étude "le roman et le récit du 18e au 21e siècle" proposant d'étudier le portrait du professeur dans le roman et le cinéma : l'instituteur dans les "Quatre cents coups" de François Truffaut, le "magister" dans l'incipit de "Madame Bovary" de Gustave Flaubert, la figure du maître dans "Le Premier Homme" d'Albert Camus, le professeur dans "Uranus" de Marcel Aymé, figure professorale dans différents films. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Portrait du professeur en personnage de roman [texte imprimé] / Antony Soron . - Nathan, 2022 . - p.18-25. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres lycée > 100 (09/2022) Descripteurs : enseignant / personnage de fiction / thème littéraire Mots-clés : thème cinématographique Résumé : Séquence pédagogique destinée aux classes de 2de dans le cadre de l'objet d'étude "le roman et le récit du 18e au 21e siècle" proposant d'étudier le portrait du professeur dans le roman et le cinéma : l'instituteur dans les "Quatre cents coups" de François Truffaut, le "magister" dans l'incipit de "Madame Bovary" de Gustave Flaubert, la figure du maître dans "Le Premier Homme" d'Albert Camus, le professeur dans "Uranus" de Marcel Aymé, figure professorale dans différents films. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Portrait du professeur en personnage de roman de Antony Soron In NRP. Lettres lycée, 100 (09/2022), p.18-25 Séquence pédagogique destinée aux classes de 2de dans le cadre de l'objet d'étude "le roman et le récit du 18e au 21e siècle" proposant d'étudier le portrait du professeur dans le roman et le cinéma : l'instituteur dans les "Quatre cents coups" de François Truffaut, le "magister" dans l'incipit de "Madame Bovary" de Gustave Flaubert, la figure du maître dans "Le Premier Homme" d'Albert Camus, le professeur dans "Uranus" de Marcel Aymé, figure professorale dans différents films. Soron Antony. « Portrait du professeur en personnage de roman » in NRP. Lettres lycée, 100 (09/2022), p.18-25.

Rabelais, Gargantua / Anne Cassou-Noguès / Nathan (2022) in NRP. Lettres lycée, 100 (09/2022)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNRP. Lettres lycée > 100 (09/2022) Titre : Rabelais, Gargantua Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Cassou-Noguès ; Florence Renner Editeur : Nathan, 2022 Article : p.26-38 Langues : Français (fre) Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Gargantua  Rabelais, François (1494-1553) Résumé : Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère dans le cadre de l'objet d'étude "la littérature d'idées du 16e au 18e siècle" proposant d'étudier le roman "Gargantua" de François Rabelais : séances destinées à découvrir l'auteur humaniste, étude des premières pages de "Gargantua", séance sur le rire et la savoir dans l'oeuvre de Rabelais, étude des personnages de l'oeuvre, propositions de parcours thématiques (rire et savoir, la bonne éducation), groupement de textes sur l'éducation au siècle des Lumières, méthodologie de la contraction à partir d'un texte sur l'éducation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Rabelais, Gargantua [texte imprimé] / Anne Cassou-Noguès ; Florence Renner . - Nathan, 2022 . - p.26-38. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres lycée > 100 (09/2022) Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Gargantua  Rabelais, François (1494-1553) Résumé : Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère dans le cadre de l'objet d'étude "la littérature d'idées du 16e au 18e siècle" proposant d'étudier le roman "Gargantua" de François Rabelais : séances destinées à découvrir l'auteur humaniste, étude des premières pages de "Gargantua", séance sur le rire et la savoir dans l'oeuvre de Rabelais, étude des personnages de l'oeuvre, propositions de parcours thématiques (rire et savoir, la bonne éducation), groupement de textes sur l'éducation au siècle des Lumières, méthodologie de la contraction à partir d'un texte sur l'éducation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Rabelais, Gargantua de Anne Cassou-Noguès, Florence Renner In NRP. Lettres lycée, 100 (09/2022), p.26-38 Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère dans le cadre de l'objet d'étude "la littérature d'idées du 16e au 18e siècle" proposant d'étudier le roman "Gargantua" de François Rabelais : séances destinées à découvrir l'auteur humaniste, étude des premières pages de "Gargantua", séance sur le rire et la savoir dans l'oeuvre de Rabelais, étude des personnages de l'oeuvre, propositions de parcours thématiques (rire et savoir, la bonne éducation), groupement de textes sur l'éducation au siècle des Lumières, méthodologie de la contraction à partir d'un texte sur l'éducation. Cassou-Noguès Anne, Renner Florence. « Rabelais, Gargantua » in NRP. Lettres lycée, 100 (09/2022), p.26-38.

La subordonnée relative dans Gargantua / Nathan (2022) in NRP. Lettres lycée, 100 (09/2022)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNRP. Lettres lycée > 100 (09/2022) Titre : La subordonnée relative dans Gargantua Type de document : texte imprimé Editeur : Nathan, 2022 Article : p.39-41 Langues : Français (fre) Descripteurs : grammaire Mots-clés : Rabelais, François (1494-1553) Résumé : Dans le cadre de l'étude de la langue et de la préparation de la question de grammaire au baccalauréat, fiche élève permettant d'étudier la subordonnée relative dans le roman "Gargantua" de Rabelais : exercices et corrigés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La subordonnée relative dans Gargantua [texte imprimé] . - Nathan, 2022 . - p.39-41. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres lycée > 100 (09/2022) Descripteurs : grammaire Mots-clés : Rabelais, François (1494-1553) Résumé : Dans le cadre de l'étude de la langue et de la préparation de la question de grammaire au baccalauréat, fiche élève permettant d'étudier la subordonnée relative dans le roman "Gargantua" de Rabelais : exercices et corrigés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique La subordonnée relative dans Gargantua In NRP. Lettres lycée, 100 (09/2022), p.39-41 Dans le cadre de l'étude de la langue et de la préparation de la question de grammaire au baccalauréat, fiche élève permettant d'étudier la subordonnée relative dans le roman "Gargantua" de Rabelais : exercices et corrigés. « La subordonnée relative dans Gargantua » in NRP. Lettres lycée, 100 (09/2022), p.39-41.

L'humanité des esclaves / Jean-Pierre Aubrit / Nathan (2022) in NRP. Lettres lycée, 100 (09/2022)

Public ISBD Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inNRP. Lettres lycée > 100 (09/2022) Titre : L'humanité des esclaves Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Aubrit Editeur : Nathan, 2022 Article : p.42-44 Langues : Français (fre) Descripteurs : esclavage / thème littéraire Résumé : Dans le cadre de l'étude des langues et cultures de l'Antiquité en latin en classe de 2de, fiche élève consacrée à la figure de l'esclave dans les "Satires II" d'Horace, dans "Réflexions sur l'esclavage des nègres" de Condorcet et un bas-relief trouvé à Pompéi et représentant la "Scène d'Andria" de Plaute. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'humanité des esclaves [texte imprimé] / Jean-Pierre Aubrit . - Nathan, 2022 . - p.42-44. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres lycée > 100 (09/2022) Descripteurs : esclavage / thème littéraire Résumé : Dans le cadre de l'étude des langues et cultures de l'Antiquité en latin en classe de 2de, fiche élève consacrée à la figure de l'esclave dans les "Satires II" d'Horace, dans "Réflexions sur l'esclavage des nègres" de Condorcet et un bas-relief trouvé à Pompéi et représentant la "Scène d'Andria" de Plaute. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique L'humanité des esclaves de Jean-Pierre Aubrit In NRP. Lettres lycée, 100 (09/2022), p.42-44 Dans le cadre de l'étude des langues et cultures de l'Antiquité en latin en classe de 2de, fiche élève consacrée à la figure de l'esclave dans les "Satires II" d'Horace, dans "Réflexions sur l'esclavage des nègres" de Condorcet et un bas-relief trouvé à Pompéi et représentant la "Scène d'Andria" de Plaute. Aubrit Jean-Pierre. « L'humanité des esclaves » in NRP. Lettres lycée, 100 (09/2022), p.42-44.