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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAntisémitisme : l'enseignement de la Shoah ne suffit plus / Violaine Morin / Le Monde Editions (2023) in Le Monde. Sélection hebdomadaire, 3917 (02/12/2023)
Titre : Antisémitisme : l'enseignement de la Shoah ne suffit plus Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Morin Editeur : Le Monde Editions, 2023 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in Le Monde. Sélection hebdomadaire > 3917 (02/12/2023)Descripteurs : antisémitisme Mots-clés : Shoah enseignement de l'histoire géographie Résumé : Le point sur la situation de l'antisémitisme en France et les enjeux de l'enseignement de la Shoah dans la lutte contre l'antisémitisme : l'écart entre la dénonciation de la Shoah et la perception de l'antisémitisme contemporain ; la question de la place de la Shoah dans les programmes d'histoire ; la remise en cause de l'approche par l'horreur ; le travail sur les génocides ; la lutte contre les préjugés ; l'approche politique de la Shoah ; le paradoxe du succès mémoriel ; les conséquences de la distance grandissante avec la Seconde Guerre mondiale ; les enjeux du témoignage de la survivante Ginette Kolinka. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Antisémitisme : l'enseignement de la Shoah ne suffit plus [texte imprimé] / Violaine Morin . - Le Monde Editions, 2023 . - p.5.
Langues : Français (fre)
in Le Monde. Sélection hebdomadaire > 3917 (02/12/2023)
Descripteurs : antisémitisme Mots-clés : Shoah enseignement de l'histoire géographie Résumé : Le point sur la situation de l'antisémitisme en France et les enjeux de l'enseignement de la Shoah dans la lutte contre l'antisémitisme : l'écart entre la dénonciation de la Shoah et la perception de l'antisémitisme contemporain ; la question de la place de la Shoah dans les programmes d'histoire ; la remise en cause de l'approche par l'horreur ; le travail sur les génocides ; la lutte contre les préjugés ; l'approche politique de la Shoah ; le paradoxe du succès mémoriel ; les conséquences de la distance grandissante avec la Seconde Guerre mondiale ; les enjeux du témoignage de la survivante Ginette Kolinka. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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Antisémitisme : l'enseignement de la Shoah ne suffit plus
de Violaine Morin
In Le Monde. Sélection hebdomadaire, 3917 (02/12/2023), p.5
Le point sur la situation de l'antisémitisme en France et les enjeux de l'enseignement de la Shoah dans la lutte contre l'antisémitisme : l'écart entre la dénonciation de la Shoah et la perception de l'antisémitisme contemporain ; la question de la place de la Shoah dans les programmes d'histoire ; la remise en cause de l'approche par l'horreur ; le travail sur les génocides ; la lutte contre les préjugés ; l'approche politique de la Shoah ; le paradoxe du succès mémoriel ; les conséquences de la distance grandissante avec la Seconde Guerre mondiale ; les enjeux du témoignage de la survivante Ginette Kolinka.Morin Violaine. « Antisémitisme : l'enseignement de la Shoah ne suffit plus » in Le Monde. Sélection hebdomadaire, 3917 (02/12/2023), p.5.
Titre : Les appels à alléger le protocole sanitaire à l'école se multiplient Type de document : texte imprimé Auteurs : Mattea BATTAGLIA, Auteur ; Violaine Morin, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2020 Article : p.11 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23457 (10/06/2020)Descripteurs : épidémie / établissement d'enseignement Mots-clés : prévention sanitaire Résumé : Dossier consacré au souhait d'un allègement du protocole sanitaire dans les établissements scolaires, établi afin de protéger contre le risque de contagion du Covid-19 : le souhait des parents de faire scolariser leur enfant ; l'évolution des connaissances scientifiques ; l'avis des enseignants. Encadré : le point sur le rapport sénatorial du 9 mai 2020, qui réclame une revalorisation de la fonction de directeur d'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les appels à alléger le protocole sanitaire à l'école se multiplient [texte imprimé] / Mattea BATTAGLIA, Auteur ; Violaine Morin, Auteur . - Le Monde Editions, 2020 . - p.11.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23457 (10/06/2020)
Descripteurs : épidémie / établissement d'enseignement Mots-clés : prévention sanitaire Résumé : Dossier consacré au souhait d'un allègement du protocole sanitaire dans les établissements scolaires, établi afin de protéger contre le risque de contagion du Covid-19 : le souhait des parents de faire scolariser leur enfant ; l'évolution des connaissances scientifiques ; l'avis des enseignants. Encadré : le point sur le rapport sénatorial du 9 mai 2020, qui réclame une revalorisation de la fonction de directeur d'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Les appels à alléger le protocole sanitaire à l'école se multiplient
de Mattea BATTAGLIA, Violaine Morin
In Le Monde (Paris. 1944), 23457 (10/06/2020), p.11
Dossier consacré au souhait d'un allègement du protocole sanitaire dans les établissements scolaires, établi afin de protéger contre le risque de contagion du Covid-19 : le souhait des parents de faire scolariser leur enfant ; l'évolution des connaissances scientifiques ; l'avis des enseignants. Encadré : le point sur le rapport sénatorial du 9 mai 2020, qui réclame une revalorisation de la fonction de directeur d'école.BATTAGLIA Mattea, Morin Violaine. « Les appels à alléger le protocole sanitaire à l'école se multiplient » in Le Monde (Paris. 1944), 23457 (10/06/2020), p.11.
Titre : L'autotest, un outil supplémentaire pour dépister Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Roucaute, Auteur ; Violaine Morin, Auteur ; Cécile Ducourtieux, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2021 Article : p.8-9 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23734 (29/04/2021)Mots-clés : dépistage sanitaire Covid-19 Résumé : Dossier consacré aux autotests dans la détection du Covid-19. Le déploiement des autotests en France : le principe du test antigénique ; le choix des autotests faits au Royaume-Uni et en Suisse ; le point de vue de Cédric Carbonneil, chef du service d'évaluation des actes professionnels de la Haute Autorité de santé (HAS) ; la mise en garde de Mylène Ogliastro, vice-présidente de la Société française de virologie ; la sensibilité du test ; l'explication du conseil scientifique sur le rôle des autotests ; la capacité opérationnelle des autotests ; l'enjeu de l'expérimentation menée en Ile-de-France. Le déploiement des autotests à l'Education nationale : la promotion des autotests pour les adolescents au Luxembourg ; l'avis rendu par la Haute Autorité de santé ; la question de l'encadrement des tests ; l'inquiétude au sujet de l'encadrement des autotests dans les écoles. La mise en place des autotests au Royaume-Uni : la mise à disposition de tests salivaires gratuits pour la population ; l'accès aux tests dans les écoles ; la question des autotests dans le milieu professionnel ; l'installation d'un centre pratiquant les tests salivaires rapides ; le contexte de la mise place des tests rapides ; la question des faux-positifs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'autotest, un outil supplémentaire pour dépister [texte imprimé] / Delphine Roucaute, Auteur ; Violaine Morin, Auteur ; Cécile Ducourtieux, Auteur . - Le Monde Editions, 2021 . - p.8-9.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23734 (29/04/2021)
Mots-clés : dépistage sanitaire Covid-19 Résumé : Dossier consacré aux autotests dans la détection du Covid-19. Le déploiement des autotests en France : le principe du test antigénique ; le choix des autotests faits au Royaume-Uni et en Suisse ; le point de vue de Cédric Carbonneil, chef du service d'évaluation des actes professionnels de la Haute Autorité de santé (HAS) ; la mise en garde de Mylène Ogliastro, vice-présidente de la Société française de virologie ; la sensibilité du test ; l'explication du conseil scientifique sur le rôle des autotests ; la capacité opérationnelle des autotests ; l'enjeu de l'expérimentation menée en Ile-de-France. Le déploiement des autotests à l'Education nationale : la promotion des autotests pour les adolescents au Luxembourg ; l'avis rendu par la Haute Autorité de santé ; la question de l'encadrement des tests ; l'inquiétude au sujet de l'encadrement des autotests dans les écoles. La mise en place des autotests au Royaume-Uni : la mise à disposition de tests salivaires gratuits pour la population ; l'accès aux tests dans les écoles ; la question des autotests dans le milieu professionnel ; l'installation d'un centre pratiquant les tests salivaires rapides ; le contexte de la mise place des tests rapides ; la question des faux-positifs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
L'autotest, un outil supplémentaire pour dépister
de Delphine Roucaute, Violaine Morin, Cécile Ducourtieux
In Le Monde (Paris. 1944), 23734 (29/04/2021), p.8-9
Dossier consacré aux autotests dans la détection du Covid-19. Le déploiement des autotests en France : le principe du test antigénique ; le choix des autotests faits au Royaume-Uni et en Suisse ; le point de vue de Cédric Carbonneil, chef du service d'évaluation des actes professionnels de la Haute Autorité de santé (HAS) ; la mise en garde de Mylène Ogliastro, vice-présidente de la Société française de virologie ; la sensibilité du test ; l'explication du conseil scientifique sur le rôle des autotests ; la capacité opérationnelle des autotests ; l'enjeu de l'expérimentation menée en Ile-de-France. Le déploiement des autotests à l'Education nationale : la promotion des autotests pour les adolescents au Luxembourg ; l'avis rendu par la Haute Autorité de santé ; la question de l'encadrement des tests ; l'inquiétude au sujet de l'encadrement des autotests dans les écoles. La mise en place des autotests au Royaume-Uni : la mise à disposition de tests salivaires gratuits pour la population ; l'accès aux tests dans les écoles ; la question des autotests dans le milieu professionnel ; l'installation d'un centre pratiquant les tests salivaires rapides ; le contexte de la mise place des tests rapides ; la question des faux-positifs.Roucaute Delphine, Morin Violaine, Ducourtieux Cécile. « L'autotest, un outil supplémentaire pour dépister » in Le Monde (Paris. 1944), 23734 (29/04/2021), p.8-9.
Titre : Bac : décryptage d'une session "bienveillante" Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Morin, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2020 Article : p.10 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23470 (25/06/2020)Descripteurs : baccalauréat général / baccalauréat professionnel / épidémie / maladie virale Mots-clés : prévention sanitaire Résumé : Dossier consacré à la session 2020 du baccalauréat au moment de l'épidémie de Covid-19 due au coronavirus. L'examen du baccalauréat : la conservation d'épreuves dans certains pays européens ; le mode d'évaluation choisie ; la crainte de la communauté éducative au sujet du contrôle continu ; les "garde-fous" posés par le ministère de l'Education nationale ; la bienveillance à l'égard des candidats ayant échoué à la session du mois de juin ; la question du "bac bradé" ; les modalités mises en place par des enseignants ; la réussite des élèves au baccalauréat. Point sur les lycéens professionnels : la question du retour des lycéens dans les lycées professionnels ; les certifications et permis obligatoires ; les limites de l'enseignement à distance dans les disciplines professionnelles ; la motivation des élèves ; les perspectives d'embauche. L'effectif des candidats inscrits au baccalauréat. Le nombre de lycéens inscrits aux épreuves anticipées de première. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Bac : décryptage d'une session "bienveillante" [texte imprimé] / Violaine Morin, Auteur . - Le Monde Editions, 2020 . - p.10.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23470 (25/06/2020)
Descripteurs : baccalauréat général / baccalauréat professionnel / épidémie / maladie virale Mots-clés : prévention sanitaire Résumé : Dossier consacré à la session 2020 du baccalauréat au moment de l'épidémie de Covid-19 due au coronavirus. L'examen du baccalauréat : la conservation d'épreuves dans certains pays européens ; le mode d'évaluation choisie ; la crainte de la communauté éducative au sujet du contrôle continu ; les "garde-fous" posés par le ministère de l'Education nationale ; la bienveillance à l'égard des candidats ayant échoué à la session du mois de juin ; la question du "bac bradé" ; les modalités mises en place par des enseignants ; la réussite des élèves au baccalauréat. Point sur les lycéens professionnels : la question du retour des lycéens dans les lycées professionnels ; les certifications et permis obligatoires ; les limites de l'enseignement à distance dans les disciplines professionnelles ; la motivation des élèves ; les perspectives d'embauche. L'effectif des candidats inscrits au baccalauréat. Le nombre de lycéens inscrits aux épreuves anticipées de première. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Bac : décryptage d'une session "bienveillante"
de Violaine Morin
In Le Monde (Paris. 1944), 23470 (25/06/2020), p.10
Dossier consacré à la session 2020 du baccalauréat au moment de l'épidémie de Covid-19 due au coronavirus. L'examen du baccalauréat : la conservation d'épreuves dans certains pays européens ; le mode d'évaluation choisie ; la crainte de la communauté éducative au sujet du contrôle continu ; les "garde-fous" posés par le ministère de l'Education nationale ; la bienveillance à l'égard des candidats ayant échoué à la session du mois de juin ; la question du "bac bradé" ; les modalités mises en place par des enseignants ; la réussite des élèves au baccalauréat. Point sur les lycéens professionnels : la question du retour des lycéens dans les lycées professionnels ; les certifications et permis obligatoires ; les limites de l'enseignement à distance dans les disciplines professionnelles ; la motivation des élèves ; les perspectives d'embauche. L'effectif des candidats inscrits au baccalauréat. Le nombre de lycéens inscrits aux épreuves anticipées de première.Morin Violaine. « Bac : décryptage d'une session "bienveillante" » in Le Monde (Paris. 1944), 23470 (25/06/2020), p.10.
Titre : Comment l’histoire de l’esclavage est enseignée Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Morin, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2020 Article : p.16 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23562 (10/10/2020)Descripteurs : esclavage Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : Compte rendu de la note de la Fondation pour la mémoire de l’esclavage, publiée en octobre 2020, relative à l’enseignement de l’histoire de l’esclavage et des traites négrières : les disparités selon les filières et les territoires ; les lacunes dans les programmes et dans les manuels scolaires ; les enjeux ; la question des pratiques scolaires et des représentations des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment l’histoire de l’esclavage est enseignée [texte imprimé] / Violaine Morin, Auteur . - Le Monde Editions, 2020 . - p.16.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23562 (10/10/2020)
Descripteurs : esclavage Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : Compte rendu de la note de la Fondation pour la mémoire de l’esclavage, publiée en octobre 2020, relative à l’enseignement de l’histoire de l’esclavage et des traites négrières : les disparités selon les filières et les territoires ; les lacunes dans les programmes et dans les manuels scolaires ; les enjeux ; la question des pratiques scolaires et des représentations des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Comment l’histoire de l’esclavage est enseignée
de Violaine Morin
In Le Monde (Paris. 1944), 23562 (10/10/2020), p.16
Compte rendu de la note de la Fondation pour la mémoire de l’esclavage, publiée en octobre 2020, relative à l’enseignement de l’histoire de l’esclavage et des traites négrières : les disparités selon les filières et les territoires ; les lacunes dans les programmes et dans les manuels scolaires ; les enjeux ; la question des pratiques scolaires et des représentations des enseignants.Morin Violaine. « Comment l’histoire de l’esclavage est enseignée » in Le Monde (Paris. 1944), 23562 (10/10/2020), p.16.
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