La progression de la scolarisation des filles dans les pays du Sud de Marie-France Lange In Questions internationales (Paris. 2003), 121 (10/2023), p.85-92 Analyse de la progression des effectifs scolarisés des filles dans les pays du Sud : dans l'enseignement primaire, des inégalités partout en recul ; dans le secondaire, des inégalités en voie de disparition, sauf en Afrique subsaharienne. Statistiques : indices de parité entre les sexes (IPS) calculés à partir des taux bruts de scolarisation dans le primaire (TBS), de 1970 à 2020, régions au sens de l'Institut de statistiques de l'UNESCO (ISU) ; IPS, de 1970 à 2020, calculés à partir des taux bruts de scolarisation dans le primaire, dans quelques pays de la région Afrique subsaharienne de l'ISU ; IPS calculés à partir des taux bruts de scolarisation dans le primaire, de 1970 à 2020, selon la région Etats arabes de l'ISU ; IPS calculés à partir des taux bruts de scolarisation dans le primaire, de 1970 à 2020, dans quelques pays de la région Asie du Sud et de l'Ouest de l'ISU ; IPS calculés à partir des taux bruts de scolarisation du 1er et du 2e cycle du secondaire, de 1995 à 2020, régions de l'ISU. Carte : indice de développement humain ajusté aux inégalités (2021).

Lange Marie-France. « La progression de la scolarisation des filles dans les pays du Sud » in Questions internationales (Paris. 2003), 121 (10/2023), p.85-92.