[article]
| Titre : |
Agir pour la transition écologique depuis le CDI |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Laure Pillot, Auteur |
| Editeur : |
CEDIS, 2021 |
| Article : |
p.26-32 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Inter CDI (Etampes) > 292-293 (09/2021)
| Mots-clés : |
CDI (centre de documentation et d'information) éducation à l'environnement |
| Résumé : |
Réflexion sur le rôle des CDI (Centres de documentation et d'information) et des professeurs-documentalistes dans l'éducation au développement durable, pour accompagner les élèves vers la transition écologique. Le travail pédagogique sur le climato-scepticisme, à mi-chemin entre l'EMI (Education aux médias et à l'information) et l'EDD (Education au développement durable). Le travail sur les QSV (Questions socialement vives) environnementales pour une éducation à l'information environnementale. Le CDI comme lieu d'action climatique et l'accompagnement des éco-délégués. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
/ Article de périodique //Article de périodique |
[article] Agir pour la transition écologique depuis le CDI [texte imprimé] / Laure Pillot, Auteur . - CEDIS, 2021 . - p.26-32. Bibliographie, webographie. Langues : Français ( fre) in Inter CDI (Etampes) > 292-293 (09/2021)
| Mots-clés : |
CDI (centre de documentation et d'information) éducation à l'environnement |
| Résumé : |
Réflexion sur le rôle des CDI (Centres de documentation et d'information) et des professeurs-documentalistes dans l'éducation au développement durable, pour accompagner les élèves vers la transition écologique. Le travail pédagogique sur le climato-scepticisme, à mi-chemin entre l'EMI (Education aux médias et à l'information) et l'EDD (Education au développement durable). Le travail sur les QSV (Questions socialement vives) environnementales pour une éducation à l'information environnementale. Le CDI comme lieu d'action climatique et l'accompagnement des éco-délégués. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
/ Article de périodique //Article de périodique |
|
Agir pour la transition écologique depuis le CDI
de Laure Pillot
In Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021), p.26-32
Réflexion sur le rôle des CDI (Centres de documentation et d'information) et des professeurs-documentalistes dans l'éducation au développement durable, pour accompagner les élèves vers la transition écologique. Le travail pédagogique sur le climato-scepticisme, à mi-chemin entre l'EMI (Education aux médias et à l'information) et l'EDD (Education au développement durable). Le travail sur les QSV (Questions socialement vives) environnementales pour une éducation à l'information environnementale. Le CDI comme lieu d'action climatique et l'accompagnement des éco-délégués.
|
Pillot Laure.
« Agir pour la transition écologique depuis le CDI »
in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021), p.26-32.
|  |
Agir pour la transition écologique depuis le CDI / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021)
