[article]
| Titre : |
Professeurs documentalistes et continuité pédagogique : quelles pratiques professionnelles mises en oeuvre ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claire Rouveron, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2020 |
| Article : |
p.10 |
| Note générale : |
Webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres collège > 669 (09/2020)
| Descripteurs : |
activité professionnelle
|
| Mots-clés : |
professeur documentaliste |
| Résumé : |
Le point sur les pratiques professionnelles mises en oeuvre par les professeurs documentalistes pendant la période de confinement : la mise en place d'enseignements à distance autour de la notion de désinformation, la mise à disposition de nouvelles ressources autour de la lecture (podcasts, lecture numérique), la mise en valeur de ressources culturelles. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Professeurs documentalistes et continuité pédagogique : quelles pratiques professionnelles mises en oeuvre ? [texte imprimé] / Claire Rouveron, Auteur . - Nathan, 2020 . - p.10. Webographie. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres collège > 669 (09/2020)
| Descripteurs : |
activité professionnelle
|
| Mots-clés : |
professeur documentaliste |
| Résumé : |
Le point sur les pratiques professionnelles mises en oeuvre par les professeurs documentalistes pendant la période de confinement : la mise en place d'enseignements à distance autour de la notion de désinformation, la mise à disposition de nouvelles ressources autour de la lecture (podcasts, lecture numérique), la mise en valeur de ressources culturelles. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
Rouveron Claire.
« Professeurs documentalistes et continuité pédagogique : quelles pratiques professionnelles mises en oeuvre ? »
in NRP. Lettres collège, 669 (09/2020), p.10.
|  |
Professeurs documentalistes et continuité pédagogique : quelles pratiques professionnelles mises en oeuvre ? / Nathan (2020) in NRP. Lettres collège, 669 (09/2020)
