[article]
| Titre : |
Instagram, YouTube, Fortnite... comment ils piratent notre cerveau |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Hélène Gélot, Auteur ; Julien Loïs, Illustrateur |
| Editeur : |
Excelsior publications, 2020 |
| Article : |
p.44-53 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Science & vie junior > 370 (07/2020)
| Descripteurs : |
psychologie cognitive
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| Mots-clés : |
réseaux sociaux (internet) cerveau (organe) cyberdépendance |
| Résumé : |
Description du besoin de récompense du cerveau humain et de l'usage qui en est fait par les créateurs d'applications (Instagram, Snapchat, Fortnite...) pour capter les internautes, en libérant leur dopamine. Conseils pour comprendre ce détournement des recherches en neurosciences et résister à des comportements addictifs. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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Instagram, YouTube, Fortnite... comment ils piratent notre cerveau
de Hélène Gélot, Julien Loïs
In Science & vie junior, 370 (07/2020), p.44-53
Description du besoin de récompense du cerveau humain et de l'usage qui en est fait par les créateurs d'applications (Instagram, Snapchat, Fortnite...) pour capter les internautes, en libérant leur dopamine. Conseils pour comprendre ce détournement des recherches en neurosciences et résister à des comportements addictifs.
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Gélot Hélène, Loïs Julien.
« Instagram, YouTube, Fortnite... comment ils piratent notre cerveau »
in Science & vie junior, 370 (07/2020), p.44-53.
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Instagram, YouTube, Fortnite... comment ils piratent notre cerveau / Excelsior publications (2020) in Science & vie junior, 370 (07/2020)
