[article]
Titre : |
Ce que j'apprends en école d'infirmière |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Angélique Adagio, Auteur |
Editeur : |
Bayard Presse, 2020 |
Article : |
p.28-35 |
Note générale : |
Webographie. |
Langues : |
Français (fre) |
in Phosphore (Paris) > 488 (15/05/2020)
Descripteurs : |
enseignement médical / infirmier
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Mots-clés : |
école spécialisée |
Résumé : |
Témoignage de Gaïa, étudiante de 23 ans, sur son quotidien en école d'infirmière : le programme étudié en première année ; l'importance des stages (l'immersion directe, la première situation d'urgence en neurochirurgie, la découverte du bloc opératoire et du service de réanimation) ; le partage des expériences pour apprendre à gérer les situations difficiles ; le stress de la troisième année. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
[article] Ce que j'apprends en école d'infirmière [texte imprimé] / Angélique Adagio, Auteur . - Bayard Presse, 2020 . - p.28-35. Webographie. Langues : Français ( fre) in Phosphore (Paris) > 488 (15/05/2020)
Descripteurs : |
enseignement médical / infirmier
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Mots-clés : |
école spécialisée |
Résumé : |
Témoignage de Gaïa, étudiante de 23 ans, sur son quotidien en école d'infirmière : le programme étudié en première année ; l'importance des stages (l'immersion directe, la première situation d'urgence en neurochirurgie, la découverte du bloc opératoire et du service de réanimation) ; le partage des expériences pour apprendre à gérer les situations difficiles ; le stress de la troisième année. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
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Ce que j'apprends en école d'infirmière
de Angélique Adagio
In Phosphore (Paris), 488 (15/05/2020), p.28-35
Témoignage de Gaïa, étudiante de 23 ans, sur son quotidien en école d'infirmière : le programme étudié en première année ; l'importance des stages (l'immersion directe, la première situation d'urgence en neurochirurgie, la découverte du bloc opératoire et du service de réanimation) ; le partage des expériences pour apprendre à gérer les situations difficiles ; le stress de la troisième année.
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Adagio Angélique.
« Ce que j'apprends en école d'infirmière »
in Phosphore (Paris), 488 (15/05/2020), p.28-35.
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