[article]
| Titre : |
L’école, boîte noire de la reproduction sociale |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Laurent Cordonier, Auteur |
| Editeur : |
Humensis, 2019 |
| Article : |
p.60-61 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Pour l'éco > 012 (09/2019)
| Descripteurs : |
inégalité sociale / réussite scolaire
|
| Mots-clés : |
égalité des chances en éducation |
| Résumé : |
Analyse de l’école comme lieu de reproduction des inégalités sociales : repères chiffrés sur la réussite des élèves en fonction de leur milieu d’origine ; l’importance du capital culturel selon Bourdieu et Passeron ; le modèle explicatif du calcul coût-risque-bénéfice de Boudon. Encadrés : données chiffrées sur l’école ; origine sociale et part des élèves à différents niveaux d’étude ; taux de maîtrise des compétences fondamentales en CM2 en fonction de l’origine sociale. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] L’école, boîte noire de la reproduction sociale [texte imprimé] / Laurent Cordonier, Auteur . - Humensis, 2019 . - p.60-61. Langues : Français ( fre) in Pour l'éco > 012 (09/2019)
| Descripteurs : |
inégalité sociale / réussite scolaire
|
| Mots-clés : |
égalité des chances en éducation |
| Résumé : |
Analyse de l’école comme lieu de reproduction des inégalités sociales : repères chiffrés sur la réussite des élèves en fonction de leur milieu d’origine ; l’importance du capital culturel selon Bourdieu et Passeron ; le modèle explicatif du calcul coût-risque-bénéfice de Boudon. Encadrés : données chiffrées sur l’école ; origine sociale et part des élèves à différents niveaux d’étude ; taux de maîtrise des compétences fondamentales en CM2 en fonction de l’origine sociale. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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L’école, boîte noire de la reproduction sociale
de Laurent Cordonier
In Pour l'éco, 012 (09/2019), p.60-61
Analyse de l’école comme lieu de reproduction des inégalités sociales : repères chiffrés sur la réussite des élèves en fonction de leur milieu d’origine ; l’importance du capital culturel selon Bourdieu et Passeron ; le modèle explicatif du calcul coût-risque-bénéfice de Boudon. Encadrés : données chiffrées sur l’école ; origine sociale et part des élèves à différents niveaux d’étude ; taux de maîtrise des compétences fondamentales en CM2 en fonction de l’origine sociale.
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Cordonier Laurent.
« L’école, boîte noire de la reproduction sociale »
in Pour l'éco, 012 (09/2019), p.60-61.
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L’école, boîte noire de la reproduction sociale / Humensis (2019) in Pour l'éco, 012 (09/2019)
