[article]
| Titre : |
Victor Hugo et le Paris de Notre-Dame |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Léo Lamarche, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2019 |
| Article : |
p.30-39 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres collège > 664 (09/2019)
| Descripteurs : |
oeuvre littéraire
|
| Mots-clés : |
Hugo, Victor : 1802-1885 |
| Résumé : |
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude du roman "Notre-Dame de Paris" de Victor Hugo dans sa version abrégée. Objectifs : lire un roman historique du 19e siècle, étudier les personnages de Quasimodo et Esmeralda, découvrir le Paris médiéval et comprendre la place de la ville dans le roman, aborder le thème de la passion amoureuse. En complément, une séance d'histoire des arts proposant l'étude de l'aquarelle "La Cour des Miracles" de Gustave Doré. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 4e/collège/Secondaire |
| Discipline : |
Français - Lettres |
[article] Victor Hugo et le Paris de Notre-Dame [texte imprimé] / Léo Lamarche, Auteur . - Nathan, 2019 . - p.30-39. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres collège > 664 (09/2019)
| Descripteurs : |
oeuvre littéraire
|
| Mots-clés : |
Hugo, Victor : 1802-1885 |
| Résumé : |
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude du roman "Notre-Dame de Paris" de Victor Hugo dans sa version abrégée. Objectifs : lire un roman historique du 19e siècle, étudier les personnages de Quasimodo et Esmeralda, découvrir le Paris médiéval et comprendre la place de la ville dans le roman, aborder le thème de la passion amoureuse. En complément, une séance d'histoire des arts proposant l'étude de l'aquarelle "La Cour des Miracles" de Gustave Doré. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 4e/collège/Secondaire |
| Discipline : |
Français - Lettres |
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Victor Hugo et le Paris de Notre-Dame
de Léo Lamarche
In NRP. Lettres collège, 664 (09/2019), p.30-39
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude du roman "Notre-Dame de Paris" de Victor Hugo dans sa version abrégée. Objectifs : lire un roman historique du 19e siècle, étudier les personnages de Quasimodo et Esmeralda, découvrir le Paris médiéval et comprendre la place de la ville dans le roman, aborder le thème de la passion amoureuse. En complément, une séance d'histoire des arts proposant l'étude de l'aquarelle "La Cour des Miracles" de Gustave Doré.
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Lamarche Léo.
« Victor Hugo et le Paris de Notre-Dame »
in NRP. Lettres collège, 664 (09/2019), p.30-39.
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Victor Hugo et le Paris de Notre-Dame / Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 664 (09/2019)
