| Titre : |
Enseigner l'histoire au collège |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Madeleine Michaux, Auteur |
| Editeur : |
Armand Colin, 1997 |
| Collection : |
Formation des enseignants |
| Description : |
207 pages |
| ISBN/ISSN : |
2-200-01551-8 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
démarche didactique / didactique des disciplines / discipline d'enseignement / enseignement / histoire / histoire géographie
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| Résumé : |
Histoire savante et histoire enseignée. Construire une programmation et s'y tenir. Construire une progression méthodologique. Surmonter des difficultés d'une progression notionnelle : traduire les programmes en notions. Préparer une séance / séquence. Les supports. Comment évaluer. Analyse de la pratique. Raconter l'histoire. Quelques situations d'apprentissage spécifiques.
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| Note de contenu : |
371.3 /
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| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Livre |
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Enseigner l'histoire au collège
de Madeleine Michaux
Armand Colin, 1997, 207 pages (Formation des enseignants)
Histoire savante et histoire enseignée. Construire une programmation et s'y tenir. Construire une progression méthodologique. Surmonter des difficultés d'une progression notionnelle : traduire les programmes en notions. Préparer une séance / séquence. Les supports. Comment évaluer. Analyse de la pratique. Raconter l'histoire. Quelques situations d'apprentissage spécifiques.
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Madeleine Michaux.
Enseigner l'histoire au collège.
Armand Colin, 1997, 207 pages.
(Formation des enseignants).
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