[article] 
inNRP. Lettres collège > 660 (11/2018)

Titre :	Apprendre des textes par coeur est-il définitivement passé de mode ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Antony Soron, Auteur
Editeur :	Nathan, 2018
Article :	p.12
Note générale :	Bibliographie.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	mémorisation / méthode pédagogique
Résumé :	Le point sur le débat concernant l'utilité pédagogique de l'apprentissage par coeur des textes : l'exercice décrié de la récitation, les motivations de ceux qui souhaitent l'abandon du "par coeur", une pratique pourtant utilisée lors du bachotage, la nécessité de reconsidérer l'apprentissage par coeur sous l'angle des neurosciences.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Apprendre des textes par coeur est-il définitivement passé de mode ? [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - Nathan, 2018 . - p.12.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 660 (11/2018)

Descripteurs :	mémorisation / méthode pédagogique
Résumé :	Le point sur le débat concernant l'utilité pédagogique de l'apprentissage par coeur des textes : l'exercice décrié de la récitation, les motivations de ceux qui souhaitent l'abandon du "par coeur", une pratique pourtant utilisée lors du bachotage, la nécessité de reconsidérer l'apprentissage par coeur sous l'angle des neurosciences.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique