[article]
| Titre : |
Le Temps des secrets de Marcel Pagnol |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Léo Lamarche, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2018 |
| Article : |
p.30-37 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres collège > 659 (09/2018)
| Descripteurs : |
oeuvre littéraire
|
| Mots-clés : |
Pagnol, Marcel : 1895-1974 |
| Résumé : |
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude du roman autobiographique "Le Temps des secrets" de Marcel Pagnol. Objectifs : Découvrir un classique de la littérature jeunesse et son contexte ; aborder le genre autobiographique ; étudier la description, le portrait et leur construction ; comprendre la construction identitaire du héros et la notion de parcours initiatique. Déroulement : la découverte du monde dans lequel vit le héros, la mise en relief des sentiments du jeune Marcel, les expériences scolaires de Marcel. En complément, une séance d'histoire des arts propose l'étude du tableau "La Moisson" de Vincent Van Gogh. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 5e/collège/Secondaire |
| Discipline : |
Français - Lettres |
[article] Le Temps des secrets de Marcel Pagnol [texte imprimé] / Léo Lamarche, Auteur . - Nathan, 2018 . - p.30-37. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres collège > 659 (09/2018)
| Descripteurs : |
oeuvre littéraire
|
| Mots-clés : |
Pagnol, Marcel : 1895-1974 |
| Résumé : |
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude du roman autobiographique "Le Temps des secrets" de Marcel Pagnol. Objectifs : Découvrir un classique de la littérature jeunesse et son contexte ; aborder le genre autobiographique ; étudier la description, le portrait et leur construction ; comprendre la construction identitaire du héros et la notion de parcours initiatique. Déroulement : la découverte du monde dans lequel vit le héros, la mise en relief des sentiments du jeune Marcel, les expériences scolaires de Marcel. En complément, une séance d'histoire des arts propose l'étude du tableau "La Moisson" de Vincent Van Gogh. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 5e/collège/Secondaire |
| Discipline : |
Français - Lettres |
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Le Temps des secrets de Marcel Pagnol
de Léo Lamarche
In NRP. Lettres collège, 659 (09/2018), p.30-37
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude du roman autobiographique "Le Temps des secrets" de Marcel Pagnol. Objectifs : Découvrir un classique de la littérature jeunesse et son contexte ; aborder le genre autobiographique ; étudier la description, le portrait et leur construction ; comprendre la construction identitaire du héros et la notion de parcours initiatique. Déroulement : la découverte du monde dans lequel vit le héros, la mise en relief des sentiments du jeune Marcel, les expériences scolaires de Marcel. En complément, une séance d'histoire des arts propose l'étude du tableau "La Moisson" de Vincent Van Gogh.
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Lamarche Léo.
« Le Temps des secrets de Marcel Pagnol »
in NRP. Lettres collège, 659 (09/2018), p.30-37.
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Le Temps des secrets de Marcel Pagnol / Nathan (2018) in NRP. Lettres collège, 659 (09/2018)
