[article]
| Titre : |
Les chansons d'amour finissent mal en général |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne Pascal, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2018 |
| Article : |
p.30-37 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres collège > 658 (05/2018)
| Descripteurs : |
amour / chanson
|
| Résumé : |
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, d'aborder la thématique "Dire l'amour" à travers la chanson sous toutes ses formes et d'époques différentes. Objectifs : découvrir des oeuvres du patrimoine de l'art lyrique, étudier et manipuler des figures de style pour transmettre des sentiments, se familiariser avec les stéréotypes de la posture amoureuse. Différentes chansons permettent ainsi d'aborder les étapes d'une relation amoureuse : la rencontre amoureuse et la question de la séduction, la passion amoureuse entre joie et tourments, la rupture amoureuse. En complément, une séance d'histoire des arts proposant de découvrir la cantatrice Maria Malibran. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 4e/collège/Secondaire |
| Discipline : |
Français - Lettres |
[article] Les chansons d'amour finissent mal en général [texte imprimé] / Anne Pascal, Auteur . - Nathan, 2018 . - p.30-37. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres collège > 658 (05/2018)
| Descripteurs : |
amour / chanson
|
| Résumé : |
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, d'aborder la thématique "Dire l'amour" à travers la chanson sous toutes ses formes et d'époques différentes. Objectifs : découvrir des oeuvres du patrimoine de l'art lyrique, étudier et manipuler des figures de style pour transmettre des sentiments, se familiariser avec les stéréotypes de la posture amoureuse. Différentes chansons permettent ainsi d'aborder les étapes d'une relation amoureuse : la rencontre amoureuse et la question de la séduction, la passion amoureuse entre joie et tourments, la rupture amoureuse. En complément, une séance d'histoire des arts proposant de découvrir la cantatrice Maria Malibran. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 4e/collège/Secondaire |
| Discipline : |
Français - Lettres |
|
Les chansons d'amour finissent mal en général
de Anne Pascal
In NRP. Lettres collège, 658 (05/2018), p.30-37
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, d'aborder la thématique "Dire l'amour" à travers la chanson sous toutes ses formes et d'époques différentes. Objectifs : découvrir des oeuvres du patrimoine de l'art lyrique, étudier et manipuler des figures de style pour transmettre des sentiments, se familiariser avec les stéréotypes de la posture amoureuse. Différentes chansons permettent ainsi d'aborder les étapes d'une relation amoureuse : la rencontre amoureuse et la question de la séduction, la passion amoureuse entre joie et tourments, la rupture amoureuse. En complément, une séance d'histoire des arts proposant de découvrir la cantatrice Maria Malibran.
|
Pascal Anne.
« Les chansons d'amour finissent mal en général »
in NRP. Lettres collège, 658 (05/2018), p.30-37.
|  |
Les chansons d'amour finissent mal en général / Nathan (2018) in NRP. Lettres collège, 658 (05/2018)
