[article] 
inNRP. Lettres collège > 657 (03/2018)

Titre :	Il faut qu'une question soit ouverte ou fermée
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Antony Soron, Auteur
Editeur :	Nathan, 2018
Article :	p.14
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	démarche pédagogique  relation enseignant-apprenant
Résumé :	Réflexion sur la nature des questions à poser aux élèves pour favoriser les apprentissages : distinction entre question ouverte et question fermée, la nécessité de prendre en compte le temps imparti pour l'activité pédagogique, le choix des questions selon les objectifs à atteindre et les compétences à développer.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Il faut qu'une question soit ouverte ou fermée [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - Nathan, 2018 . - p.14.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 657 (03/2018)

Mots-clés :	démarche pédagogique  relation enseignant-apprenant
Résumé :	Réflexion sur la nature des questions à poser aux élèves pour favoriser les apprentissages : distinction entre question ouverte et question fermée, la nécessité de prendre en compte le temps imparti pour l'activité pédagogique, le choix des questions selon les objectifs à atteindre et les compétences à développer.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique