[article]
| Titre : |
Être une femme aux XVIIIe et XIXe siècles : quels horizons ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne Pascal, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2017 |
| Article : |
p.32-39 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres collège > 652 (03/2017)
| Descripteurs : |
18e siècle / 19e siècle / condition féminine / thème littéraire
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| Résumé : |
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, d'étudier la question de la place de la femme aux 18e et 19e siècles. Objectifs : lire de grands auteurs du 18e et 19e siècles, comprendre les enjeux de l'éducation des jeunes filles puis de ceux du mariage, aborder le recours aux actes criminels comme échappatoire à la pauvreté, comprendre les sacrifices liés à la volonté de certaines femmes de s'émanciper, réfléchir à la persistance des difficultés féminines dans la société actuelle. En complément, une séance d'histoire des arts qui propose l'étude du tableau "La Famille Bellelli" d'Edgar Degas. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 4e/collège/Secondaire |
| Discipline : |
Français - Lettres |
[article] Être une femme aux XVIIIe et XIXe siècles : quels horizons ? [texte imprimé] / Anne Pascal, Auteur . - Nathan, 2017 . - p.32-39. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres collège > 652 (03/2017)
| Descripteurs : |
18e siècle / 19e siècle / condition féminine / thème littéraire
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| Résumé : |
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, d'étudier la question de la place de la femme aux 18e et 19e siècles. Objectifs : lire de grands auteurs du 18e et 19e siècles, comprendre les enjeux de l'éducation des jeunes filles puis de ceux du mariage, aborder le recours aux actes criminels comme échappatoire à la pauvreté, comprendre les sacrifices liés à la volonté de certaines femmes de s'émanciper, réfléchir à la persistance des difficultés féminines dans la société actuelle. En complément, une séance d'histoire des arts qui propose l'étude du tableau "La Famille Bellelli" d'Edgar Degas. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 4e/collège/Secondaire |
| Discipline : |
Français - Lettres |
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Être une femme aux XVIIIe et XIXe siècles : quels horizons ?
de Anne Pascal
In NRP. Lettres collège, 652 (03/2017), p.32-39
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, d'étudier la question de la place de la femme aux 18e et 19e siècles. Objectifs : lire de grands auteurs du 18e et 19e siècles, comprendre les enjeux de l'éducation des jeunes filles puis de ceux du mariage, aborder le recours aux actes criminels comme échappatoire à la pauvreté, comprendre les sacrifices liés à la volonté de certaines femmes de s'émanciper, réfléchir à la persistance des difficultés féminines dans la société actuelle. En complément, une séance d'histoire des arts qui propose l'étude du tableau "La Famille Bellelli" d'Edgar Degas.
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Pascal Anne.
« Être une femme aux XVIIIe et XIXe siècles : quels horizons ? »
in NRP. Lettres collège, 652 (03/2017), p.32-39.
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Être une femme aux XVIIIe et XIXe siècles : quels horizons ? / Nathan (2017) in NRP. Lettres collège, 652 (03/2017)
