[article]
| Titre : |
Homme de science, qui es-tu ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Laurie Brunot, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2016 |
| Article : |
p.42-49 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres collège > 649 (09/2016)
| Descripteurs : |
Grèce ancienne / mathématicien
|
| Mots-clés : |
Pythagore : 0570-0480 AV-JC |
| Résumé : |
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, de découvrir les figures de Thales et Pythagore, au cours d'un EPI associant le français et les mathématiques. Objectifs : découvrir les caractéristiques d'un homme de science dans une perspective interdisciplinaire ; étudier les portraits de Thales et Pythagore à travers des textes biographiques, romanesques et l'étude de leurs découvertes mathématiques ; créer des récits et une mise en scène portant sur les deux figures scientifiques étudiées. En complément, une séance d'histoire des arts proposant l'étude du tableau "Prométhée volant le feu" de Pierre-Paul Rubens. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 3e/collège/Secondaire |
| Discipline : |
Français - Lettres/Mathématiques |
[article] Homme de science, qui es-tu ? [texte imprimé] / Laurie Brunot, Auteur . - Nathan, 2016 . - p.42-49. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres collège > 649 (09/2016)
| Descripteurs : |
Grèce ancienne / mathématicien
|
| Mots-clés : |
Pythagore : 0570-0480 AV-JC |
| Résumé : |
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, de découvrir les figures de Thales et Pythagore, au cours d'un EPI associant le français et les mathématiques. Objectifs : découvrir les caractéristiques d'un homme de science dans une perspective interdisciplinaire ; étudier les portraits de Thales et Pythagore à travers des textes biographiques, romanesques et l'étude de leurs découvertes mathématiques ; créer des récits et une mise en scène portant sur les deux figures scientifiques étudiées. En complément, une séance d'histoire des arts proposant l'étude du tableau "Prométhée volant le feu" de Pierre-Paul Rubens. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 3e/collège/Secondaire |
| Discipline : |
Français - Lettres/Mathématiques |
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Homme de science, qui es-tu ?
de Laurie Brunot
In NRP. Lettres collège, 649 (09/2016), p.42-49
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, de découvrir les figures de Thales et Pythagore, au cours d'un EPI associant le français et les mathématiques. Objectifs : découvrir les caractéristiques d'un homme de science dans une perspective interdisciplinaire ; étudier les portraits de Thales et Pythagore à travers des textes biographiques, romanesques et l'étude de leurs découvertes mathématiques ; créer des récits et une mise en scène portant sur les deux figures scientifiques étudiées. En complément, une séance d'histoire des arts proposant l'étude du tableau "Prométhée volant le feu" de Pierre-Paul Rubens.
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Brunot Laurie.
« Homme de science, qui es-tu ? »
in NRP. Lettres collège, 649 (09/2016), p.42-49.
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Homme de science, qui es-tu ? / Nathan (2016) in NRP. Lettres collège, 649 (09/2016)
