Les contenus pédagogiques de l'information-documentation : bilan et perspectives des travaux de l'APDEN de Bureau national de l'APDEN In Inter CDI (Etampes), 260 (03/2016), p.9-11 Le point sur l'activité et les orientations de la FADBEN, devenue l'APDEN en 2016 : la réaffirmation de l'identité enseignante du professeur documentaliste par la conception d'un curriculum info-documentaire ; les principes et acteurs de son élaboration ; ses contenus, enrichis par les nouveaux usages du Web ; les apports du 10e Congrès des professeurs documentalistes de 2015 ; la mise à jour du curriculum et la nécessité de conforter cet outil didactique.

Bureau national de l'APDEN. « Les contenus pédagogiques de l'information-documentation : bilan et perspectives des travaux de l'APDEN » in Inter CDI (Etampes), 260 (03/2016), p.9-11.