[article]
| Titre : |
Phantom Boy d'Alain Gagnol et Jean-Loup Felicioli (2015) |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-Pierre Lafargue, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2016 |
| Article : |
p.57-58 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres collège > 647 (03/2016)
| Descripteurs : |
film d'animation
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| Résumé : |
Fiche pédagogique qui propose, en classe de 6e, l'analyse du film d'animation "Phantom Boy" d'Alain Gagnol et Jean-Loup Felicioli : un film associant enquête policière et récit fantastique, le personnage de l'homme au visage cassé, la figure héroïque de Léo (l'origine de ses pouvoirs, ses forces et ses faiblesses). |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Phantom Boy d'Alain Gagnol et Jean-Loup Felicioli (2015) [texte imprimé] / Marie-Pierre Lafargue, Auteur . - Nathan, 2016 . - p.57-58. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres collège > 647 (03/2016)
| Descripteurs : |
film d'animation
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| Résumé : |
Fiche pédagogique qui propose, en classe de 6e, l'analyse du film d'animation "Phantom Boy" d'Alain Gagnol et Jean-Loup Felicioli : un film associant enquête policière et récit fantastique, le personnage de l'homme au visage cassé, la figure héroïque de Léo (l'origine de ses pouvoirs, ses forces et ses faiblesses). |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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Phantom Boy d'Alain Gagnol et Jean-Loup Felicioli (2015)
de Marie-Pierre Lafargue
In NRP. Lettres collège, 647 (03/2016), p.57-58
Fiche pédagogique qui propose, en classe de 6e, l'analyse du film d'animation "Phantom Boy" d'Alain Gagnol et Jean-Loup Felicioli : un film associant enquête policière et récit fantastique, le personnage de l'homme au visage cassé, la figure héroïque de Léo (l'origine de ses pouvoirs, ses forces et ses faiblesses).
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Lafargue Marie-Pierre.
« Phantom Boy d'Alain Gagnol et Jean-Loup Felicioli (2015) »
in NRP. Lettres collège, 647 (03/2016), p.57-58.
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Phantom Boy d'Alain Gagnol et Jean-Loup Felicioli (2015) / Nathan (2016) in NRP. Lettres collège, 647 (03/2016)
