Titre : |
L'enseignement du fait religieux dans l'école laïque |
Type de document : |
document électronique |
Auteurs : |
Régis Debray, Auteur |
Editeur : |
La Documentation Française, 2002 |
Description : |
[env. 30p.] |
Format : |
Web |
Note générale : |
Nécessite le logiciel Acrobat Reader. |
Langues : |
Français (fre) |
Descripteurs : |
laïcité
|
Mots-clés : |
fait religieux |
Résumé : |
A partir d'une étude des attentes de la population française, des contraintes et des résistances face à l'enseignement du fait religieux à l'école, des recommandations sont formulées : évaluation des programmes d'histoire, de géographie et de lettres, la formation des enseignants, l'instauration de stages de formation continue sur la laïcité et l'histoire des religions... |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Rapport officiel |
Niveau : |
lycée/Secondaire |
En ligne : |
http://www.ladocumentationfrancaise.fr/var/storage/rapports-publics//024000544/0 [...] |
L'enseignement du fait religieux dans l'école laïque [document électronique] / Régis Debray, Auteur . - La Documentation Française, 2002 . - [env. 30p.] ; Web. Nécessite le logiciel Acrobat Reader. Langues : Français ( fre)
Descripteurs : |
laïcité
|
Mots-clés : |
fait religieux |
Résumé : |
A partir d'une étude des attentes de la population française, des contraintes et des résistances face à l'enseignement du fait religieux à l'école, des recommandations sont formulées : évaluation des programmes d'histoire, de géographie et de lettres, la formation des enseignants, l'instauration de stages de formation continue sur la laïcité et l'histoire des religions... |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Rapport officiel |
Niveau : |
lycée/Secondaire |
En ligne : |
http://www.ladocumentationfrancaise.fr/var/storage/rapports-publics//024000544/0 [...] |
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L'enseignement du fait religieux dans l'école laïque
de Régis Debray
La Documentation Française, 2002, [env. 30p.]
En ligne : www.ladocumentationfrancaise.fr[...]
A partir d'une étude des attentes de la population française, des contraintes et des résistances face à l'enseignement du fait religieux à l'école, des recommandations sont formulées : évaluation des programmes d'histoire, de géographie et de lettres, la formation des enseignants, l'instauration de stages de formation continue sur la laïcité et l'histoire des religions...
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