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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLes 100 mots de l'argumentation / CRDP Franche-Comté (1997)
Titre : Les 100 mots de l'argumentation Type de document : texte imprimé Editeur : CRDP Franche-Comté, 1997 Description : 130 pages ISBN/ISSN : 2-84093-065-X Langues : Français (fre) Descripteurs : argumentation / fonction du texte / français : discipline / lexicologie Résumé : Recommandations pour les professeurs de lettres. Les auteurs ont voulu s'interroger sur le bien-fondé de certains termes d'analyse. Après les avoir collectés, ils ont cherché ce que les textes officiels proposaient en ce domaine, puis ils en ont expérimenté l'usage dans leurs classes. Ce livre s'assigne un but très simple : rechercher le sens des mots, sans tomber dans l'excès idolâtre du terme savant.
Nature du document : documentaire Genre : Livre Les 100 mots de l'argumentation [texte imprimé] . - CRDP Franche-Comté, 1997 . - 130 pages.
ISBN : 2-84093-065-X
Langues : Français (fre)
Descripteurs : argumentation / fonction du texte / français : discipline / lexicologie Résumé : Recommandations pour les professeurs de lettres. Les auteurs ont voulu s'interroger sur le bien-fondé de certains termes d'analyse. Après les avoir collectés, ils ont cherché ce que les textes officiels proposaient en ce domaine, puis ils en ont expérimenté l'usage dans leurs classes. Ce livre s'assigne un but très simple : rechercher le sens des mots, sans tomber dans l'excès idolâtre du terme savant.
Nature du document : documentaire Genre : Livre
Les 100 mots de l'argumentation
CRDP Franche-Comté, 1997, 130 pages
Recommandations pour les professeurs de lettres. Les auteurs ont voulu s'interroger sur le bien-fondé de certains termes d'analyse. Après les avoir collectés, ils ont cherché ce que les textes officiels proposaient en ce domaine, puis ils en ont expérimenté l'usage dans leurs classes. Ce livre s'assigne un but très simple : rechercher le sens des mots, sans tomber dans l'excès idolâtre du terme savant.
Les 100 mots de l'argumentation. CRDP Franche-Comté, 1997, 130 pages.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 448. Documentaire CDI 9665 Disponible Accompagnement d'une séquence sur "l'éloge et le blâme" / Corinne Lafitte / Nathan (2004) in NRP. Lettres lycée, 8 (2004)
Titre : Accompagnement d'une séquence sur "l'éloge et le blâme" Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Lafitte Editeur : Nathan, 2004 Article : pages 43-60 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 8 (2004)Descripteurs : analyse du texte / argumentation / fonction du texte / français : discipline / littérature Résumé : Module 2de. - Identifier les notions d'éloge et de blâme. Le discours argumentatif. Vers l'écriture d'invention.
Genre : Séquence pédagogique Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale/Formation des professeurs des lycées et collèges [article] Accompagnement d'une séquence sur "l'éloge et le blâme" [texte imprimé] / Corinne Lafitte . - Nathan, 2004 . - pages 43-60.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 8 (2004)
Descripteurs : analyse du texte / argumentation / fonction du texte / français : discipline / littérature Résumé : Module 2de. - Identifier les notions d'éloge et de blâme. Le discours argumentatif. Vers l'écriture d'invention.
Genre : Séquence pédagogique Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale/Formation des professeurs des lycées et collèges
Accompagnement d'une séquence sur "l'éloge et le blâme"
de Corinne Lafitte
In NRP. Lettres lycée, 8 (2004), pages 43-60
Module 2de. - Identifier les notions d'éloge et de blâme. Le discours argumentatif. Vers l'écriture d'invention.
Lafitte Corinne. « Accompagnement d'une séquence sur "l'éloge et le blâme" » in NRP. Lettres lycée, 8 (2004), pages 43-60.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 14096 Disponible
Titre : L'argumentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Brighelli Editeur : Magnard, 2002 Collection : Totem num. 1 Description : 192 pages ISBN/ISSN : 2-210-75502-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse du texte / argumentation / fonction du texte / linguistique Résumé : Théorie du discours : art du discours, modes de fonctionnement du discours, les genres rhétoriques, la stratégie argumentative. Rhétorique de l'image, le langage de l'image.
Niveau : lycée L'argumentation [texte imprimé] / Jean-Paul Brighelli . - Magnard, 2002 . - 192 pages. - (Totem; 1) .
ISBN : 2-210-75502-6
Langues : Français (fre)
Descripteurs : analyse du texte / argumentation / fonction du texte / linguistique Résumé : Théorie du discours : art du discours, modes de fonctionnement du discours, les genres rhétoriques, la stratégie argumentative. Rhétorique de l'image, le langage de l'image.
Niveau : lycée
L'argumentation
de Jean-Paul Brighelli
Magnard, 2002, 192 pages (Totem ; 1)
Théorie du discours : art du discours, modes de fonctionnement du discours, les genres rhétoriques, la stratégie argumentative. Rhétorique de l'image, le langage de l'image.
Brighelli Jean-Paul. L'argumentation. Magnard, 2002, 192 pages. (Totem).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 440. Documentaire CDI 13295 Disponible
Titre : L'argumentation (bac français) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Brighelli ; Michel Dobransky Editeur : Magnard, 2002 Collection : Totem num. 1 Description : 191 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : argumentation / fonction du texte / français : discipline / français : langue / lecture de l'image / rhétorique Résumé : L'argumentation : démontrer, convaincre, persuader et délibérer. Formes et fonctions de l'essai, du dialogue et de l'apologue. - Théories du discours. Les genres rhétoriques. Les formes du raisonnement. Pratiques scolaires et littéraires. Rhétorique de l'image : le statut de l'image, le langage de l'image. Pratique des textes.
Nature du document : documentaire Niveau : lycée Discipline : Français - Lettres L'argumentation (bac français) [texte imprimé] / Jean-Paul Brighelli ; Michel Dobransky . - Magnard, 2002 . - 191 p.. - (Totem; 1) .
Langues : Français (fre)
Descripteurs : argumentation / fonction du texte / français : discipline / français : langue / lecture de l'image / rhétorique Résumé : L'argumentation : démontrer, convaincre, persuader et délibérer. Formes et fonctions de l'essai, du dialogue et de l'apologue. - Théories du discours. Les genres rhétoriques. Les formes du raisonnement. Pratiques scolaires et littéraires. Rhétorique de l'image : le statut de l'image, le langage de l'image. Pratique des textes.
Nature du document : documentaire Niveau : lycée Discipline : Français - Lettres
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L'argumentation (bac français)
de Jean-Paul Brighelli, Michel Dobransky
Magnard, 2002, 191 p. (Totem ; 1)
L'argumentation : démontrer, convaincre, persuader et délibérer. Formes et fonctions de l'essai, du dialogue et de l'apologue. - Théories du discours. Les genres rhétoriques. Les formes du raisonnement. Pratiques scolaires et littéraires. Rhétorique de l'image : le statut de l'image, le langage de l'image. Pratique des textes.
Brighelli Jean-Paul, Dobransky Michel. L'argumentation (bac français). Magnard, 2002, 191 p. (Totem).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 440 BRI Documentaire CDI 102504 Disponible
Titre : Le discours descriptif : le portrait Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet Editeur : Nathan, 2006 Article : pages 41-52 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 9 (2006)Descripteurs : analyse du texte / discours / fonction du texte / français : discipline / portrait Résumé : 5ème. 11 séances. Etude du disours descriptif à partir de textes sur le portrait.
Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale/Formation des professeurs des lycées et collèges [article] Le discours descriptif : le portrait [texte imprimé] / Coralie Amet . - Nathan, 2006 . - pages 41-52.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 9 (2006)
Descripteurs : analyse du texte / discours / fonction du texte / français : discipline / portrait Résumé : 5ème. 11 séances. Etude du disours descriptif à partir de textes sur le portrait.
Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale/Formation des professeurs des lycées et collèges
Le discours descriptif : le portrait
de Coralie Amet
In NRP. Lettres collège, 9 (2006), pages 41-52
5ème. 11 séances. Etude du disours descriptif à partir de textes sur le portrait.
Amet Coralie. « Le discours descriptif : le portrait » in NRP. Lettres collège, 9 (2006), pages 41-52.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 25481 Disponible
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