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Titre : Clés pour le CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : MarieèJosé Birglin Jacqueline Bayard-Pierlot, Auteur Editeur : Hachette, 1994 Collection : Pédagogies pour demain Description : 206 pages Langues : Français (fre) Descripteurs : bibliothéconomie / CDI / documentation / enseignement / gestion documentaire / pédagogie Mots-clés : DOCUMENT ECOLE Résumé : Comment se situe le documentaliste. Un outil de formation à visée pédagogique : constituer et gérer un fonds documentaire. Un service multimédia pour un public spécifique : ranger, présenter et animer. Le mobilier de rangement, le matériel informatique, le matériel pédagogique.
Note de contenu : 025. /
Nature du document : documentaire Genre : Livre Clés pour le CDI [texte imprimé] / MarieèJosé Birglin Jacqueline Bayard-Pierlot, Auteur . - Hachette, 1994 . - 206 pages. - (Pédagogies pour demain) .
Langues : Français (fre)
Descripteurs : bibliothéconomie / CDI / documentation / enseignement / gestion documentaire / pédagogie Mots-clés : DOCUMENT ECOLE Résumé : Comment se situe le documentaliste. Un outil de formation à visée pédagogique : constituer et gérer un fonds documentaire. Un service multimédia pour un public spécifique : ranger, présenter et animer. Le mobilier de rangement, le matériel informatique, le matériel pédagogique.
Note de contenu : 025. /
Nature du document : documentaire Genre : Livre
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Clés pour le CDI
de MarieèJosé Birglin Jacqueline Bayard-Pierlot
Hachette, 1994, 206 pages (Pédagogies pour demain)
Comment se situe le documentaliste. Un outil de formation à visée pédagogique : constituer et gérer un fonds documentaire. Un service multimédia pour un public spécifique : ranger, présenter et animer. Le mobilier de rangement, le matériel informatique, le matériel pédagogique.
Jacqueline Bayard-Pierlot MarieèJosé Birglin. Clés pour le CDI. Hachette, 1994, 206 pages. (Pédagogies pour demain).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 6041 Disponible
Titre : Clés pour le CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : MarieèJosé Birglin Jacqueline Bayard-Pierlot, Auteur Editeur : Hachette, 1994 Collection : Pédagogies pour demain Description : 206 pages Langues : Français (fre) Descripteurs : bibliothéconomie / CDI / documentation / enseignement / gestion documentaire / pédagogie Mots-clés : DOCUMENT ECOLE Résumé : Comment se situe le documentaliste. Un outil de formation à visée pédagogique : constituer et gérer un fonds documentaire. Un service multimédia pour un public spécifique : ranger, présenter et animer. Le mobilier de rangement, le matériel informatique, le matériel pédagogique.
Note de contenu : 025. /
Nature du document : documentaire Genre : Livre Clés pour le CDI [texte imprimé] / MarieèJosé Birglin Jacqueline Bayard-Pierlot, Auteur . - Hachette, 1994 . - 206 pages. - (Pédagogies pour demain) .
Langues : Français (fre)
Descripteurs : bibliothéconomie / CDI / documentation / enseignement / gestion documentaire / pédagogie Mots-clés : DOCUMENT ECOLE Résumé : Comment se situe le documentaliste. Un outil de formation à visée pédagogique : constituer et gérer un fonds documentaire. Un service multimédia pour un public spécifique : ranger, présenter et animer. Le mobilier de rangement, le matériel informatique, le matériel pédagogique.
Note de contenu : 025. /
Nature du document : documentaire Genre : Livre
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Clés pour le CDI
de MarieèJosé Birglin Jacqueline Bayard-Pierlot
Hachette, 1994, 206 pages (Pédagogies pour demain)
Comment se situe le documentaliste. Un outil de formation à visée pédagogique : constituer et gérer un fonds documentaire. Un service multimédia pour un public spécifique : ranger, présenter et animer. Le mobilier de rangement, le matériel informatique, le matériel pédagogique.
Jacqueline Bayard-Pierlot MarieèJosé Birglin. Clés pour le CDI. Hachette, 1994, 206 pages. (Pédagogies pour demain).Gérer Organiser : la gestion documentaire du temps et des ressources / O. Lhéritier, I. Zilli A.-M. Got / Techniplus (1996)
Titre : Gérer Organiser : la gestion documentaire du temps et des ressources Type de document : texte imprimé Auteurs : O. Lhéritier, I. Zilli A.-M. Got, Auteur Editeur : Techniplus, 1996 Collection : BTS Assistant Description : 254 pages ISBN/ISSN : 2-7135-1510-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : bibliothéconomie / bureautique / documentation / gestion administrative / gestion documentaire / informatique appliquée / informatique documentaire / organisation du temps / recherche documentaire Résumé : La chaîne documentaire. Le fonds documentaire. Les langages documentaires. La recherche documentaire. Les apports de l'informatique documentaire. Le temps dans les activités administratives. Les contraintes liées au temps. L'ordonnancement et la planification. Le contrôle et le suivi des temps. L'organisation des ressources. L'organisation des activités.
Note de contenu : 020. /
Nature du document : documentaire Genre : Livre Gérer Organiser : la gestion documentaire du temps et des ressources [texte imprimé] / O. Lhéritier, I. Zilli A.-M. Got, Auteur . - Techniplus, 1996 . - 254 pages. - (BTS Assistant) .
ISBN : 2-7135-1510-6
Langues : Français (fre)
Descripteurs : bibliothéconomie / bureautique / documentation / gestion administrative / gestion documentaire / informatique appliquée / informatique documentaire / organisation du temps / recherche documentaire Résumé : La chaîne documentaire. Le fonds documentaire. Les langages documentaires. La recherche documentaire. Les apports de l'informatique documentaire. Le temps dans les activités administratives. Les contraintes liées au temps. L'ordonnancement et la planification. Le contrôle et le suivi des temps. L'organisation des ressources. L'organisation des activités.
Note de contenu : 020. /
Nature du document : documentaire Genre : Livre
Gérer Organiser : la gestion documentaire du temps et des ressources
de O. Lhéritier, I. Zilli A.-M. Got
Techniplus, 1996, 254 pages (BTS Assistant)
La chaîne documentaire. Le fonds documentaire. Les langages documentaires. La recherche documentaire. Les apports de l'informatique documentaire. Le temps dans les activités administratives. Les contraintes liées au temps. L'ordonnancement et la planification. Le contrôle et le suivi des temps. L'organisation des ressources. L'organisation des activités.
A.-M. Got O. Lhéritier, I. Zilli. Gérer Organiser : la gestion documentaire du temps et des ressources. Techniplus, 1996, 254 pages. (BTS Assistant).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 020. Documentaire CDI 8514 Disponible
Titre : Guide des sources d'information en éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Duquesnoy, Auteur Editeur : CRDP Nord Pas-de-Calais, 1997 Collection : Objectif Documentation Description : 202 pages ISBN/ISSN : 2-86623-349-2 Langues : Français (fre) Descripteurs : bibliothéconomie / documentation / éducation / enseignement / information / source d'information Résumé : Les sources d'informations en éducation. Les sources bibliographiques en éducation. L'accès aux documents. La production éditoriale : revues, littérature pédagogique. Les outils bibliothéconomie : langage documentaire, plans de classement, logiciels documentaires.
Nature du document : documentaire Genre : Livre Guide des sources d'information en éducation [texte imprimé] / Sylvie Duquesnoy, Auteur . - CRDP Nord Pas-de-Calais, 1997 . - 202 pages. - (Objectif Documentation) .
ISBN : 2-86623-349-2
Langues : Français (fre)
Descripteurs : bibliothéconomie / documentation / éducation / enseignement / information / source d'information Résumé : Les sources d'informations en éducation. Les sources bibliographiques en éducation. L'accès aux documents. La production éditoriale : revues, littérature pédagogique. Les outils bibliothéconomie : langage documentaire, plans de classement, logiciels documentaires.
Nature du document : documentaire Genre : Livre
Guide des sources d'information en éducation
de Sylvie Duquesnoy
CRDP Nord Pas-de-Calais, 1997, 202 pages (Objectif Documentation)
Les sources d'informations en éducation. Les sources bibliographiques en éducation. L'accès aux documents. La production éditoriale : revues, littérature pédagogique. Les outils bibliothéconomie : langage documentaire, plans de classement, logiciels documentaires.
Sylvie Duquesnoy. Guide des sources d'information en éducation. CRDP Nord Pas-de-Calais, 1997, 202 pages. (Objectif Documentation).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 020. Documentaire CDI 9821 Disponible
Titre : Le professeur - documentaliste Type de document : texte imprimé Auteurs : H. Cahuzac H. Fondin, Auteur Editeur : Nathan, 1991 Collection : Carrières Description : 127 pages Langues : Français (fre) Descripteurs : bibliothéconomie / CDI / documentaliste / enseignement / gestion documentaire / méthode pédagogique / métier : information / pédagogie Mots-clés : ECOLE TECHNIQUE PROFESSEUR Résumé : L'art et la manière de devenir professeur-documentaliste. Fonctions et compétences. Vie quotidienne : le métier au quotidien, le professeur-documentaliste chez lui, l'organisation du Cdi, les interventions méthodologiques, les interventions pédagogiques. Le réseau relationnel. L'accès à la profession.
Note de contenu : 371.11 /
Nature du document : documentaire Genre : Livre Le professeur - documentaliste [texte imprimé] / H. Cahuzac H. Fondin, Auteur . - Nathan, 1991 . - 127 pages. - (Carrières) .
Langues : Français (fre)
Descripteurs : bibliothéconomie / CDI / documentaliste / enseignement / gestion documentaire / méthode pédagogique / métier : information / pédagogie Mots-clés : ECOLE TECHNIQUE PROFESSEUR Résumé : L'art et la manière de devenir professeur-documentaliste. Fonctions et compétences. Vie quotidienne : le métier au quotidien, le professeur-documentaliste chez lui, l'organisation du Cdi, les interventions méthodologiques, les interventions pédagogiques. Le réseau relationnel. L'accès à la profession.
Note de contenu : 371.11 /
Nature du document : documentaire Genre : Livre
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Le professeur - documentaliste
de H. Cahuzac H. Fondin
Nathan, 1991, 127 pages (Carrières)
L'art et la manière de devenir professeur-documentaliste. Fonctions et compétences. Vie quotidienne : le métier au quotidien, le professeur-documentaliste chez lui, l'organisation du Cdi, les interventions méthodologiques, les interventions pédagogiques. Le réseau relationnel. L'accès à la profession.
H. Fondin H. Cahuzac. Le professeur - documentaliste. Nathan, 1991, 127 pages. (Carrières).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.11 Documentaire CDI 5749 Disponible PermalinkPermalinkPermalink
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