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Auteur Emmanuelle Giuliani |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheFaut-il commémorer Napoléon ? / Emmanuelle Giuliani / Bayard Presse (2021) in La Croix Campus, 234 (04/2021)
Titre : Faut-il commémorer Napoléon ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Giuliani, Auteur ; Sixtine Lerouge, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2021 Article : p.16-17 Langues : Français (fre)
in La Croix Campus > 234 (04/2021)Mots-clés : Napoléon Ier (1769-1821) commémoration Résumé : Points de vue divergents entre Yves Bruley, historien, vice-président de l'Ecole pratique des hautes études et directeur de France mémoire, et Myriam Cottias, directrice du Centre international de recherches sur les esclavages et post-esclavages et directrice de recherches au CNRS, sur le bien-fondé de commémorer le bicentenaire de la mort de Napoléon. Encadré : Napoléon, de la gloire à l'exil ; son héritage en France ; son influence en Europe ; la célébration du bicentenaire de sa mort ; les commémorations prévues en 2021 ; l'instance France mémoire au service des commémorations nationales. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse [article] Faut-il commémorer Napoléon ? [texte imprimé] / Emmanuelle Giuliani, Auteur ; Sixtine Lerouge, Auteur . - Bayard Presse, 2021 . - p.16-17.
Langues : Français (fre)
in La Croix Campus > 234 (04/2021)
Mots-clés : Napoléon Ier (1769-1821) commémoration Résumé : Points de vue divergents entre Yves Bruley, historien, vice-président de l'Ecole pratique des hautes études et directeur de France mémoire, et Myriam Cottias, directrice du Centre international de recherches sur les esclavages et post-esclavages et directrice de recherches au CNRS, sur le bien-fondé de commémorer le bicentenaire de la mort de Napoléon. Encadré : Napoléon, de la gloire à l'exil ; son héritage en France ; son influence en Europe ; la célébration du bicentenaire de sa mort ; les commémorations prévues en 2021 ; l'instance France mémoire au service des commémorations nationales. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse
Faut-il commémorer Napoléon ?
de Emmanuelle Giuliani, Sixtine Lerouge
In La Croix Campus, 234 (04/2021), p.16-17
Points de vue divergents entre Yves Bruley, historien, vice-président de l'Ecole pratique des hautes études et directeur de France mémoire, et Myriam Cottias, directrice du Centre international de recherches sur les esclavages et post-esclavages et directrice de recherches au CNRS, sur le bien-fondé de commémorer le bicentenaire de la mort de Napoléon. Encadré : Napoléon, de la gloire à l'exil ; son héritage en France ; son influence en Europe ; la célébration du bicentenaire de sa mort ; les commémorations prévues en 2021 ; l'instance France mémoire au service des commémorations nationales.Giuliani Emmanuelle, Lerouge Sixtine. « Faut-il commémorer Napoléon ? » in La Croix Campus, 234 (04/2021), p.16-17.
Titre : Médias, crise de confiance Type de document : texte imprimé Auteurs : Aude Carasco, Auteur ; Stéphane Dreyfus, Auteur ; Emmanuelle Giuliani Editeur : Bayard Presse, 2019 Article : p.8-11 Langues : Français (fre)
in Les Dossiers de l'actualité (Paris. 1998) > 213 (03/2019)Descripteurs : opinion publique Mots-clés : média de masse réseaux sociaux (internet) Résumé : Dossier consacré à la confiance des Français dans les différents médias, d'après les résultats d'une enquête par Kandar Sofres en 2019. Le rôle et la place de la télévision, d'Internet, de la radio et de la presse écrite pour la transmission de l'information. Infographies : intérêt pour l'actualité et indépendance des journalistes ; sondage sur la crédibilité des médias (radio, journal, télévision, Internet) ; sondage sur la façon dont le mouvement des "gilets jaunes" a été traité par les médias ; fréquence de consultation des informations sur les réseaux sociaux. La méfiance envers les contenus partagés sur les réseaux sociaux. Comment les médias peuvent rétablir la confiance. Encadrés : quelques dispositifs d'éducation à l'information (semaine de la presse, concours Kaléido'scoop) ; la lutte contre les "fake news", définition du mot "infox". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Médias, crise de confiance [texte imprimé] / Aude Carasco, Auteur ; Stéphane Dreyfus, Auteur ; Emmanuelle Giuliani . - Bayard Presse, 2019 . - p.8-11.
Langues : Français (fre)
in Les Dossiers de l'actualité (Paris. 1998) > 213 (03/2019)
Descripteurs : opinion publique Mots-clés : média de masse réseaux sociaux (internet) Résumé : Dossier consacré à la confiance des Français dans les différents médias, d'après les résultats d'une enquête par Kandar Sofres en 2019. Le rôle et la place de la télévision, d'Internet, de la radio et de la presse écrite pour la transmission de l'information. Infographies : intérêt pour l'actualité et indépendance des journalistes ; sondage sur la crédibilité des médias (radio, journal, télévision, Internet) ; sondage sur la façon dont le mouvement des "gilets jaunes" a été traité par les médias ; fréquence de consultation des informations sur les réseaux sociaux. La méfiance envers les contenus partagés sur les réseaux sociaux. Comment les médias peuvent rétablir la confiance. Encadrés : quelques dispositifs d'éducation à l'information (semaine de la presse, concours Kaléido'scoop) ; la lutte contre les "fake news", définition du mot "infox". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Médias, crise de confiance
de Aude Carasco, Stéphane Dreyfus, Emmanuelle Giuliani
In Les Dossiers de l'actualité (Paris. 1998), 213 (03/2019), p.8-11
Dossier consacré à la confiance des Français dans les différents médias, d'après les résultats d'une enquête par Kandar Sofres en 2019. Le rôle et la place de la télévision, d'Internet, de la radio et de la presse écrite pour la transmission de l'information. Infographies : intérêt pour l'actualité et indépendance des journalistes ; sondage sur la crédibilité des médias (radio, journal, télévision, Internet) ; sondage sur la façon dont le mouvement des "gilets jaunes" a été traité par les médias ; fréquence de consultation des informations sur les réseaux sociaux. La méfiance envers les contenus partagés sur les réseaux sociaux. Comment les médias peuvent rétablir la confiance. Encadrés : quelques dispositifs d'éducation à l'information (semaine de la presse, concours Kaléido'scoop) ; la lutte contre les "fake news", définition du mot "infox".Carasco Aude, Dreyfus Stéphane, Giuliani Emmanuelle. « Médias, crise de confiance » in Les Dossiers de l'actualité (Paris. 1998), 213 (03/2019), p.8-11.
Titre : En piste pour la fête de la musique Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Ducos-Taulou, Auteur ; Emmanuelle Giuliani, Auteur ; Charlotte de Frémont, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2022 Article : p.18-19 Langues : Français (fre)
in La Croix Campus > 246 (06/2022)Descripteurs : musique Résumé : Témoignage de quatre jeunes évoquant les raisons de leur passion pour la musique, leurs parcours musical et professionnel. Encadré : objectifs et célébration de la Fête de la musique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] En piste pour la fête de la musique [texte imprimé] / Lucie Ducos-Taulou, Auteur ; Emmanuelle Giuliani, Auteur ; Charlotte de Frémont, Auteur . - Bayard Presse, 2022 . - p.18-19.
Langues : Français (fre)
in La Croix Campus > 246 (06/2022)
Descripteurs : musique Résumé : Témoignage de quatre jeunes évoquant les raisons de leur passion pour la musique, leurs parcours musical et professionnel. Encadré : objectifs et célébration de la Fête de la musique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
En piste pour la fête de la musique
de Lucie Ducos-Taulou, Emmanuelle Giuliani, Charlotte de Frémont
In La Croix Campus, 246 (06/2022), p.18-19
Témoignage de quatre jeunes évoquant les raisons de leur passion pour la musique, leurs parcours musical et professionnel. Encadré : objectifs et célébration de la Fête de la musique.Ducos-Taulou Lucie, Giuliani Emmanuelle, Frémont Charlotte de. « En piste pour la fête de la musique » in La Croix Campus, 246 (06/2022), p.18-19.
