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Auteur Dominique Brunet |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAntigone, de Jean Anouilh / Dominique Brunet / Nathan (2004) in NRP. Lettres collège, Hors série 17 (2004)
Titre : Antigone, de Jean Anouilh Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Brunet Editeur : Nathan, 2004 Article : 32 pages Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > Hors série 17 (2004)Descripteurs : français : discipline / littérature Mots-clés : Anouilh, Jean : 1910-1987 Antigone Résumé : Etude d'une oeuvre complète en séquence pédagogique. - Références culturelles : mythe et tragédie. Mise en place du tragique. Grammaire du discours. Lecture analytique. L'affrontement entre Créon et Antigone. Le dénouement. Le mythe d'Antigone. Modernisation de la tragédie et du mythe.
Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale/Formation des professeurs des lycées et collèges [article] Antigone, de Jean Anouilh [texte imprimé] / Dominique Brunet . - Nathan, 2004 . - 32 pages.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > Hors série 17 (2004)
Descripteurs : français : discipline / littérature Mots-clés : Anouilh, Jean : 1910-1987 Antigone Résumé : Etude d'une oeuvre complète en séquence pédagogique. - Références culturelles : mythe et tragédie. Mise en place du tragique. Grammaire du discours. Lecture analytique. L'affrontement entre Créon et Antigone. Le dénouement. Le mythe d'Antigone. Modernisation de la tragédie et du mythe.
Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale/Formation des professeurs des lycées et collèges
Antigone, de Jean Anouilh
de Dominique Brunet
In NRP. Lettres collège, Hors série 17 (2004), 32 pages
Etude d'une oeuvre complète en séquence pédagogique. - Références culturelles : mythe et tragédie. Mise en place du tragique. Grammaire du discours. Lecture analytique. L'affrontement entre Créon et Antigone. Le dénouement. Le mythe d'Antigone. Modernisation de la tragédie et du mythe.
Brunet Dominique. « Antigone, de Jean Anouilh » in NRP. Lettres collège, Hors série 17 (2004), 32 pages.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 14147 Disponible
Titre : Etude d'une oeuvre en extraits "Croc-Blanc" de Jack London Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Brunet Editeur : Nathan, 2002 Article : pages 19-22 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 4 (2002)Descripteurs : aventure : genre / français : discipline / genre littéraire / littérature / récit / roman Mots-clés : London, Jack : 1876-1916 Résumé : Etude d'une oeuvre en extraits "Croc-Blanc" de Jack London - Séquence pédagogique
Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges Discipline : Français - Lettres [article] Etude d'une oeuvre en extraits "Croc-Blanc" de Jack London [texte imprimé] / Dominique Brunet . - Nathan, 2002 . - pages 19-22.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 4 (2002)
Descripteurs : aventure : genre / français : discipline / genre littéraire / littérature / récit / roman Mots-clés : London, Jack : 1876-1916 Résumé : Etude d'une oeuvre en extraits "Croc-Blanc" de Jack London - Séquence pédagogique
Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges Discipline : Français - Lettres
Etude d'une oeuvre en extraits "Croc-Blanc" de Jack London
de Dominique Brunet
In NRP. Lettres collège, 4 (2002), pages 19-22
Etude d'une oeuvre en extraits "Croc-Blanc" de Jack London - Séquence pédagogique
Brunet Dominique. « Etude d'une oeuvre en extraits "Croc-Blanc" de Jack London » in NRP. Lettres collège, 4 (2002), pages 19-22.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 13389 Disponible
Titre : Etude d'une oeuvre intégrale : Jules Verne : Le tour du monde en quatre-vingts jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Brunet Editeur : Nathan, 2002 Article : pages 23-26 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 4 (2002)Descripteurs : aventure : genre / français : discipline / genre littéraire / littérature / récit / roman Mots-clés : Verne, Jules : 1828-1905 Résumé : Etude d'une oeuvre intégrale : Jules Verne : Le tour du monde en quatre-vingts jours - Séquence pédagogique
Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges Discipline : Français - Lettres [article] Etude d'une oeuvre intégrale : Jules Verne : Le tour du monde en quatre-vingts jours [texte imprimé] / Dominique Brunet . - Nathan, 2002 . - pages 23-26.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 4 (2002)
Descripteurs : aventure : genre / français : discipline / genre littéraire / littérature / récit / roman Mots-clés : Verne, Jules : 1828-1905 Résumé : Etude d'une oeuvre intégrale : Jules Verne : Le tour du monde en quatre-vingts jours - Séquence pédagogique
Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges Discipline : Français - Lettres
Etude d'une oeuvre intégrale : Jules Verne : Le tour du monde en quatre-vingts jours
de Dominique Brunet
In NRP. Lettres collège, 4 (2002), pages 23-26
Etude d'une oeuvre intégrale : Jules Verne : Le tour du monde en quatre-vingts jours - Séquence pédagogique
Brunet Dominique. « Etude d'une oeuvre intégrale : Jules Verne : Le tour du monde en quatre-vingts jours » in NRP. Lettres collège, 4 (2002), pages 23-26.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 13389 Disponible
Titre : Lire et écrire l'épopée : l'Iliade d'Homère. Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Brunet Editeur : Nathan, 2005 Article : pages 20-26 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique > 5 (2005)Descripteurs : épopée / genre littéraire / littérature Mots-clés : Iliade Résumé : 8 séances. Etude du paratexte. Colère des hommes, colère des dieux, Triomphes troyens, la fatalité, l'aristie d'Hector, les Achéens prennent le dessus, Achille modèle de héros, Hector, un héros modèle. Le style épique.
Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale/Formation des professeurs des lycées et collèges [article] Lire et écrire l'épopée : l'Iliade d'Homère. [texte imprimé] / Dominique Brunet . - Nathan, 2005 . - pages 20-26.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique > 5 (2005)
Descripteurs : épopée / genre littéraire / littérature Mots-clés : Iliade Résumé : 8 séances. Etude du paratexte. Colère des hommes, colère des dieux, Triomphes troyens, la fatalité, l'aristie d'Hector, les Achéens prennent le dessus, Achille modèle de héros, Hector, un héros modèle. Le style épique.
Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale/Formation des professeurs des lycées et collèges
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Lire et écrire l'épopée : l'Iliade d'Homère.
de Dominique Brunet
In Nouvelle revue pédagogique, 5 (2005), pages 20-26
8 séances. Etude du paratexte. Colère des hommes, colère des dieux, Triomphes troyens, la fatalité, l'aristie d'Hector, les Achéens prennent le dessus, Achille modèle de héros, Hector, un héros modèle. Le style épique.
Brunet Dominique. « Lire et écrire l'épopée : l'Iliade d'Homère. » in Nouvelle revue pédagogique, 5 (2005), pages 20-26.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 14727 Disponible
Titre : "L'oeil du loup" de Daniel Pennac Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Brunet Année : 2003 Article : 32 pages Langues : Français (fre)
in Cahier NRP > 13 (2003)Descripteurs : groupement de texte / lecture suivie Mots-clés : Pennac, Daniel Résumé : Etude d'une oeuvre complète en séquence pédagogique, classe de 6ème. "L'oeil du loup" de Daniel Pennac. Le récit. Références littéraire et culturelle. Groupement de textes. Les registres de langue.
Genre : Séquence pédagogique Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges Discipline : Français - Lettres [article] "L'oeil du loup" de Daniel Pennac [texte imprimé] / Dominique Brunet . - 2003 . - 32 pages.
Langues : Français (fre)
in Cahier NRP > 13 (2003)
Descripteurs : groupement de texte / lecture suivie Mots-clés : Pennac, Daniel Résumé : Etude d'une oeuvre complète en séquence pédagogique, classe de 6ème. "L'oeil du loup" de Daniel Pennac. Le récit. Références littéraire et culturelle. Groupement de textes. Les registres de langue.
Genre : Séquence pédagogique Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges Discipline : Français - Lettres
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"L'oeil du loup" de Daniel Pennac
de Dominique Brunet
In Cahier NRP, 13 (2003), 32 pages
Etude d'une oeuvre complète en séquence pédagogique, classe de 6ème. "L'oeil du loup" de Daniel Pennac. Le récit. Références littéraire et culturelle. Groupement de textes. Les registres de langue.
Brunet Dominique. « "L'oeil du loup" de Daniel Pennac » in Cahier NRP, 13 (2003), 32 pages.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 13438 Disponible
