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Auteur Robert Davreu |
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Ecrire la poésie au collège / Robert Davreu / Nathan (2005) in NRP. Lettres collège, 3 (2005)
[article]
Titre : Ecrire la poésie au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Davreu Editeur : Nathan, 2005 Article : pages 9-38 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 3 (2005)Descripteurs : français : discipline / genre littéraire / littérature / poésie Résumé : Lire et dire la poésie. Le travail du poète. Comprendre le sens d'un poème. Les mots, l'imagination. Divers préalable à l'écriture. L'atelier d'écriture poétique.
Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale/Formation des professeurs des lycées et collèges [article] Ecrire la poésie au collège [texte imprimé] / Robert Davreu . - Nathan, 2005 . - pages 9-38.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 3 (2005)
Descripteurs : français : discipline / genre littéraire / littérature / poésie Résumé : Lire et dire la poésie. Le travail du poète. Comprendre le sens d'un poème. Les mots, l'imagination. Divers préalable à l'écriture. L'atelier d'écriture poétique.
Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale/Formation des professeurs des lycées et collèges
Ecrire la poésie au collège
de Robert Davreu
In NRP. Lettres collège, 3 (2005), pages 9-38
Lire et dire la poésie. Le travail du poète. Comprendre le sens d'un poème. Les mots, l'imagination. Divers préalable à l'écriture. L'atelier d'écriture poétique.
Davreu Robert. « Ecrire la poésie au collège » in NRP. Lettres collège, 3 (2005), pages 9-38.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 26018 Disponible Le romantisme, une révolution esthétique / PIERRE AUREGAN / Nathan (2002) in NRP. Lettres lycée, 2 (2002)
[article]
Titre : Le romantisme, une révolution esthétique Type de document : texte imprimé Auteurs : PIERRE AUREGAN ; Robert Davreu Editeur : Nathan, 2002 Article : pages 7-20 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 2 (2002)Descripteurs : courant artistique / courant littéraire / français : discipline / littérature / romantisme Résumé : Le romantisme français : romantisme et classicisme, l'esthétisme romantique, romantisme et subjectivité, le moi en majesté. Poésie et philosophie, modernité du romantisme européen ; l'imagination créatrice, la rupture romantique anglaise, l'imagination selon Coleridge.
Genre : Séquence pédagogique Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges Discipline : Français - Lettres [article] Le romantisme, une révolution esthétique [texte imprimé] / PIERRE AUREGAN ; Robert Davreu . - Nathan, 2002 . - pages 7-20.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 2 (2002)
Descripteurs : courant artistique / courant littéraire / français : discipline / littérature / romantisme Résumé : Le romantisme français : romantisme et classicisme, l'esthétisme romantique, romantisme et subjectivité, le moi en majesté. Poésie et philosophie, modernité du romantisme européen ; l'imagination créatrice, la rupture romantique anglaise, l'imagination selon Coleridge.
Genre : Séquence pédagogique Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges Discipline : Français - Lettres
Le romantisme, une révolution esthétique
de PIERRE AUREGAN, Robert Davreu
In NRP. Lettres lycée, 2 (2002), pages 7-20
Le romantisme français : romantisme et classicisme, l'esthétisme romantique, romantisme et subjectivité, le moi en majesté. Poésie et philosophie, modernité du romantisme européen ; l'imagination créatrice, la rupture romantique anglaise, l'imagination selon Coleridge.
AUREGAN PIERRE, Davreu Robert. « Le romantisme, une révolution esthétique » in NRP. Lettres lycée, 2 (2002), pages 7-20.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 13347 Disponible