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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'autobiographie, entre vérité et fiction / Henriette Brossel / Nathan (2002) in NRP. Lettres collège, 1 (2002)
Titre : L'autobiographie, entre vérité et fiction Type de document : texte imprimé Auteurs : Henriette Brossel ; Françoise Rio Editeur : Nathan, 2002 Article : pages 33-47 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 1 (2002)Descripteurs : autobiographie / genre littéraire / littérature / récit Résumé : L'autobiographie. Approche de la problématique à partir de l'étude d'un groupement de textes de Rousseau, Rétif de la Bretonne, Chateaubriand, Leiris. Etude d'une oeuvre intégrale : "Lambeaux" de Charles Juliet. Travaux de syntèse. Lecture d'image : l'autoportrait, de Courbet.
Genre : Séquence pédagogique Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges [article] L'autobiographie, entre vérité et fiction [texte imprimé] / Henriette Brossel ; Françoise Rio . - Nathan, 2002 . - pages 33-47.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 1 (2002)
Descripteurs : autobiographie / genre littéraire / littérature / récit Résumé : L'autobiographie. Approche de la problématique à partir de l'étude d'un groupement de textes de Rousseau, Rétif de la Bretonne, Chateaubriand, Leiris. Etude d'une oeuvre intégrale : "Lambeaux" de Charles Juliet. Travaux de syntèse. Lecture d'image : l'autoportrait, de Courbet.
Genre : Séquence pédagogique Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges
L'autobiographie, entre vérité et fiction
de Henriette Brossel, Françoise Rio
In NRP. Lettres collège, 1 (2002), pages 33-47
L'autobiographie. Approche de la problématique à partir de l'étude d'un groupement de textes de Rousseau, Rétif de la Bretonne, Chateaubriand, Leiris. Etude d'une oeuvre intégrale : "Lambeaux" de Charles Juliet. Travaux de syntèse. Lecture d'image : l'autoportrait, de Courbet.
Brossel Henriette, Rio Françoise. « L'autobiographie, entre vérité et fiction » in NRP. Lettres collège, 1 (2002), pages 33-47.Réservation
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Titre : De la baignoire à l'académie Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Laferrrière, Personne interviewée ; Françoise Rio, Intervieweur Editeur : Nathan, 2016 Article : p.8-9 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 69 (03/2016)Descripteurs : écrivain / Haïti / Québec : province Résumé : Entretien avec l'écrivain haïtien et québécois Denis Laferrière, auteur de romans et d'essais réunis sous le titre général "Une autobiographie américaine" : références multiculturelles ; expérience de l'exil ; rapport aux langues françaises et créoles ; conception de la vie et de l'écriture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] De la baignoire à l'académie [texte imprimé] / Denis Laferrrière, Personne interviewée ; Françoise Rio, Intervieweur . - Nathan, 2016 . - p.8-9.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 69 (03/2016)
Descripteurs : écrivain / Haïti / Québec : province Résumé : Entretien avec l'écrivain haïtien et québécois Denis Laferrière, auteur de romans et d'essais réunis sous le titre général "Une autobiographie américaine" : références multiculturelles ; expérience de l'exil ; rapport aux langues françaises et créoles ; conception de la vie et de l'écriture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview
De la baignoire à l'académie
de Denis Laferrrière, Françoise Rio
In NRP. Lettres lycée, 69 (03/2016), p.8-9
Entretien avec l'écrivain haïtien et québécois Denis Laferrière, auteur de romans et d'essais réunis sous le titre général "Une autobiographie américaine" : références multiculturelles ; expérience de l'exil ; rapport aux langues françaises et créoles ; conception de la vie et de l'écriture.Laferrrière Denis, Rio Françoise. « De la baignoire à l'académie » in NRP. Lettres lycée, 69 (03/2016), p.8-9.
Titre : La Bruyère, Les Caractères ou les moeurs de ce siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Dumaître ; Françoise Rio Editeur : Nathan, 2022 Article : p.24-33 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 099 (06/2022)Descripteurs : littérature d'idées / oeuvre littéraire Mots-clés : La Bruyère, Jean de : 1645-1696 Résumé : Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère dans le cadre de l'objet d'étude "littérature d'idées, du 16e au 18e siècle" proposant d'étudier "Les Caractères" de La Bruyère : recherches sur la biographie de cet auteur, parcours social de La Bruyère et contexte de création de son oeuvre. Explication de texte du portrait de Ménalque. Etude de la société décrite par l'auteur dans Les Caractères et étude thématique de la notion de "théâtre des vanités". Parcours de lecture des Caractères : examen de la nature humaine ; critique sociale et limites de la critique politique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La Bruyère, Les Caractères ou les moeurs de ce siècle [texte imprimé] / Marie-Hélène Dumaître ; Françoise Rio . - Nathan, 2022 . - p.24-33.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 099 (06/2022)
Descripteurs : littérature d'idées / oeuvre littéraire Mots-clés : La Bruyère, Jean de : 1645-1696 Résumé : Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère dans le cadre de l'objet d'étude "littérature d'idées, du 16e au 18e siècle" proposant d'étudier "Les Caractères" de La Bruyère : recherches sur la biographie de cet auteur, parcours social de La Bruyère et contexte de création de son oeuvre. Explication de texte du portrait de Ménalque. Etude de la société décrite par l'auteur dans Les Caractères et étude thématique de la notion de "théâtre des vanités". Parcours de lecture des Caractères : examen de la nature humaine ; critique sociale et limites de la critique politique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
La Bruyère, Les Caractères ou les moeurs de ce siècle
de Marie-Hélène Dumaître, Françoise Rio
In NRP. Lettres lycée, 099 (06/2022), p.24-33
Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère dans le cadre de l'objet d'étude "littérature d'idées, du 16e au 18e siècle" proposant d'étudier "Les Caractères" de La Bruyère : recherches sur la biographie de cet auteur, parcours social de La Bruyère et contexte de création de son oeuvre. Explication de texte du portrait de Ménalque. Etude de la société décrite par l'auteur dans Les Caractères et étude thématique de la notion de "théâtre des vanités". Parcours de lecture des Caractères : examen de la nature humaine ; critique sociale et limites de la critique politique.Dumaître Marie-Hélène, Rio Françoise. « La Bruyère, Les Caractères ou les moeurs de ce siècle » in NRP. Lettres lycée, 099 (06/2022), p.24-33.
Titre : Un combat pour la liberté Type de document : texte imprimé Auteurs : Kamel Daoud, Personne interviewée ; Françoise Rio, Intervieweur Editeur : Nathan, 2016 Article : p.10-11 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 070 (05/2016)Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / écrivain / oeuvre littéraire Résumé : Entretien avec l'écrivain et journaliste algérien Kamel Daoud, auteur du roman "Meursault, contre-enquête", déconstruction et prolongation de "L'Etranger" de Camus : choix de confondre dans son récit l'auteur et le narrateur de "L'Etranger" ; influence d'autres oeuvres et mythes ; sentiment de la colère présent dans son écriture ; raisons d'abandonner le journalisme. Pistes d'exploitation pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Un combat pour la liberté [texte imprimé] / Kamel Daoud, Personne interviewée ; Françoise Rio, Intervieweur . - Nathan, 2016 . - p.10-11.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 070 (05/2016)
Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / écrivain / oeuvre littéraire Résumé : Entretien avec l'écrivain et journaliste algérien Kamel Daoud, auteur du roman "Meursault, contre-enquête", déconstruction et prolongation de "L'Etranger" de Camus : choix de confondre dans son récit l'auteur et le narrateur de "L'Etranger" ; influence d'autres oeuvres et mythes ; sentiment de la colère présent dans son écriture ; raisons d'abandonner le journalisme. Pistes d'exploitation pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview
Un combat pour la liberté
de Kamel Daoud, Françoise Rio
In NRP. Lettres lycée, 070 (05/2016), p.10-11
Entretien avec l'écrivain et journaliste algérien Kamel Daoud, auteur du roman "Meursault, contre-enquête", déconstruction et prolongation de "L'Etranger" de Camus : choix de confondre dans son récit l'auteur et le narrateur de "L'Etranger" ; influence d'autres oeuvres et mythes ; sentiment de la colère présent dans son écriture ; raisons d'abandonner le journalisme. Pistes d'exploitation pédagogique.Daoud Kamel, Rio Françoise. « Un combat pour la liberté » in NRP. Lettres lycée, 070 (05/2016), p.10-11.
Titre : Deux réécritures de L'Etranger Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Dumaître, Auteur ; Françoise Rio, Auteur Editeur : Nathan, 2016 Article : p.36-45 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 070 (05/2016)Descripteurs : bande dessinée / écrivain / oeuvre littéraire / technique d'expression Résumé : Séquence proposant l'étude de deux réécritures de "L'Etranger" d'Albert Camus, l'une en bande dessinée par Jacques Ferrandez, l'autre sous forme d'un roman par Kamel Daoud, dans le cadre des objets d'étude "Le personnage de roman, du 17e à nos jours" et "Réécritures". Analyse de l'incipit du roman de Camus et étude des choix opérés par Jacques Ferrandez lors de la transposition de "L'Etranger" en bande dessinée. Analyse de l'incipit du roman de Kamel Daoud "Meursault, contre-enquête", qui proposer une relecture du Camus et une réécriture de son incipit. Découverte du parcours de Kamel Daoud, écrivain et journaliste algérien et mise en avant du discours politique et engagé qui imprègne son roman. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ere/lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Deux réécritures de L'Etranger [texte imprimé] / Marie-Hélène Dumaître, Auteur ; Françoise Rio, Auteur . - Nathan, 2016 . - p.36-45.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 070 (05/2016)
Descripteurs : bande dessinée / écrivain / oeuvre littéraire / technique d'expression Résumé : Séquence proposant l'étude de deux réécritures de "L'Etranger" d'Albert Camus, l'une en bande dessinée par Jacques Ferrandez, l'autre sous forme d'un roman par Kamel Daoud, dans le cadre des objets d'étude "Le personnage de roman, du 17e à nos jours" et "Réécritures". Analyse de l'incipit du roman de Camus et étude des choix opérés par Jacques Ferrandez lors de la transposition de "L'Etranger" en bande dessinée. Analyse de l'incipit du roman de Kamel Daoud "Meursault, contre-enquête", qui proposer une relecture du Camus et une réécriture de son incipit. Découverte du parcours de Kamel Daoud, écrivain et journaliste algérien et mise en avant du discours politique et engagé qui imprègne son roman. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ere/lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres
Deux réécritures de L'Etranger
de Marie-Hélène Dumaître, Françoise Rio
In NRP. Lettres lycée, 070 (05/2016), p.36-45
Séquence proposant l'étude de deux réécritures de "L'Etranger" d'Albert Camus, l'une en bande dessinée par Jacques Ferrandez, l'autre sous forme d'un roman par Kamel Daoud, dans le cadre des objets d'étude "Le personnage de roman, du 17e à nos jours" et "Réécritures". Analyse de l'incipit du roman de Camus et étude des choix opérés par Jacques Ferrandez lors de la transposition de "L'Etranger" en bande dessinée. Analyse de l'incipit du roman de Kamel Daoud "Meursault, contre-enquête", qui proposer une relecture du Camus et une réécriture de son incipit. Découverte du parcours de Kamel Daoud, écrivain et journaliste algérien et mise en avant du discours politique et engagé qui imprègne son roman.Dumaître Marie-Hélène, Rio Françoise. « Deux réécritures de L'Etranger » in NRP. Lettres lycée, 070 (05/2016), p.36-45.
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