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Comment enseigner la poésie au collège / Bruno Doucey / Nathan (2003) in Nouvelle revue pédagogique, 2 (2003)
[article]
Titre : Comment enseigner la poésie au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Doucey Editeur : Nathan, 2003 Article : pages 9-16 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique > 2 (2003)Descripteurs : discipline d'enseignement / enseignement / français : discipline / français : langue / poésie Résumé : Comment enseigner la poésie au collège : les paradoxes de l'enseignant, vivre en poésie,
Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges [article] Comment enseigner la poésie au collège [texte imprimé] / Bruno Doucey . - Nathan, 2003 . - pages 9-16.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique > 2 (2003)
Descripteurs : discipline d'enseignement / enseignement / français : discipline / français : langue / poésie Résumé : Comment enseigner la poésie au collège : les paradoxes de l'enseignant, vivre en poésie,
Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges
Comment enseigner la poésie au collège
de Bruno Doucey
In Nouvelle revue pédagogique, 2 (2003), pages 9-16
Comment enseigner la poésie au collège : les paradoxes de l'enseignant, vivre en poésie,
Doucey Bruno. « Comment enseigner la poésie au collège » in Nouvelle revue pédagogique, 2 (2003), pages 9-16.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 13852 Disponible Dictionnaire thématique Histoire-Géographie / DENIS BRAND / Sirey (1993)
Titre : Dictionnaire thématique Histoire-Géographie Type de document : texte imprimé Auteurs : DENIS BRAND, Auteur Editeur : Sirey, 1993 Collection : Synthèse + Description : 525 pages ISBN/ISSN : 2-247-01589-1 Langues : Français (fre) Descripteurs : dictionnaire / discipline d'enseignement / géographie / histoire / histoire géographie Résumé : Tous les grands concepts en histoire-géographie, développés, explicités. Index.
Note de contenu : 900. /
Nature du document : documentaire Genre : Livre Niveau : lycée Dictionnaire thématique Histoire-Géographie [texte imprimé] / DENIS BRAND, Auteur . - Sirey, 1993 . - 525 pages. - (Synthèse +) .
ISBN : 2-247-01589-1
Langues : Français (fre)
Descripteurs : dictionnaire / discipline d'enseignement / géographie / histoire / histoire géographie Résumé : Tous les grands concepts en histoire-géographie, développés, explicités. Index.
Note de contenu : 900. /
Nature du document : documentaire Genre : Livre Niveau : lycée
Dictionnaire thématique Histoire-Géographie
de DENIS BRAND
Sirey, 1993, 525 pages (Synthèse +)
Tous les grands concepts en histoire-géographie, développés, explicités. Index.
BRAND DENIS. Dictionnaire thématique Histoire-Géographie. Sirey, 1993, 525 pages. (Synthèse +).Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 900 BRA Documentaire CDI 103978 Disponible Education civique, juridique et sociale en lycée professionnel / Ministère de l'Education Nationale (2001)
Titre : Education civique, juridique et sociale en lycée professionnel Type de document : texte imprimé Editeur : Ministère de l'Education Nationale, 2001 Description : 95 pages Langues : Français (fre) Descripteurs : discipline d'enseignement / éducation civique / enseignement Résumé : Fiches sur les divers thèmes de l'éducation civique à aborder en lycée professionnel.
Nature du document : documentaire Genre : Brochure Niveau : Professeur Education civique, juridique et sociale en lycée professionnel [texte imprimé] . - Ministère de l'Education Nationale, 2001 . - 95 pages.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : discipline d'enseignement / éducation civique / enseignement Résumé : Fiches sur les divers thèmes de l'éducation civique à aborder en lycée professionnel.
Nature du document : documentaire Genre : Brochure Niveau : Professeur
Education civique, juridique et sociale en lycée professionnel
Ministère de l'Education Nationale, 2001, 95 pages
Fiches sur les divers thèmes de l'éducation civique à aborder en lycée professionnel.
Education civique, juridique et sociale en lycée professionnel. Ministère de l'Education Nationale, 2001, 95 pages.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Autre CDI 12509 Disponible Education civique, juridique et sociale en lycée professionnel / Ministère de l'Education Nationale (2001)
Titre : Education civique, juridique et sociale en lycée professionnel Type de document : texte imprimé Editeur : Ministère de l'Education Nationale, 2001 Description : 95 pages Langues : Français (fre) Descripteurs : discipline d'enseignement / éducation civique / enseignement Résumé : Fiches sur les divers thèmes de l'éducation civique à aborder en lycée professionnel.
Nature du document : documentaire Genre : Brochure Niveau : Professeur Education civique, juridique et sociale en lycée professionnel [texte imprimé] . - Ministère de l'Education Nationale, 2001 . - 95 pages.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : discipline d'enseignement / éducation civique / enseignement Résumé : Fiches sur les divers thèmes de l'éducation civique à aborder en lycée professionnel.
Nature du document : documentaire Genre : Brochure Niveau : Professeur
Education civique, juridique et sociale en lycée professionnel
Ministère de l'Education Nationale, 2001, 95 pages
Fiches sur les divers thèmes de l'éducation civique à aborder en lycée professionnel.
Education civique, juridique et sociale en lycée professionnel. Ministère de l'Education Nationale, 2001, 95 pages.Enseigner le document / CRDP d'Alsace (1997)
Titre : Enseigner le document Type de document : texte imprimé Editeur : CRDP d'Alsace, 1997 Description : 148 pages Revue pédagogique d'histoire-géographie : li ISBN/ISSN : 2-86636-229-2 Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse documentaire / discipline d'enseignement / documentation / histoire géographie / produit documentaire / source d'information Résumé : Le document en histoire-géographie. Le rôle du document dans l'élaboration du savoir géographique. Utilisation des documents pour réaliser une carte de synthèse. Documents, apprentissage, évaluation : analyser des documents pour produire des cartes. La terre vue d'Apollon XI. Etudier la Hongrie en classe de 4ème. Lycéens & atelier de recherche aux archives. Le registre paroissial : une source pour l'histoire. Apprendre à lire un dessin de presse. Utilisation du document vidéo
Nature du document : documentaire Genre : Revue pédagogique Niveau : Professeur Enseigner le document [texte imprimé] . - CRDP d'Alsace, 1997 . - 148 pages Revue pédagogique d'histoire-géographie : li.
ISBN : 2-86636-229-2
Langues : Français (fre)
Descripteurs : analyse documentaire / discipline d'enseignement / documentation / histoire géographie / produit documentaire / source d'information Résumé : Le document en histoire-géographie. Le rôle du document dans l'élaboration du savoir géographique. Utilisation des documents pour réaliser une carte de synthèse. Documents, apprentissage, évaluation : analyser des documents pour produire des cartes. La terre vue d'Apollon XI. Etudier la Hongrie en classe de 4ème. Lycéens & atelier de recherche aux archives. Le registre paroissial : une source pour l'histoire. Apprendre à lire un dessin de presse. Utilisation du document vidéo
Nature du document : documentaire Genre : Revue pédagogique Niveau : Professeur
Enseigner le document
CRDP d'Alsace, 1997, 148 pages Revue pédagogique d'histoire-géographie : li
Le document en histoire-géographie. Le rôle du document dans l'élaboration du savoir géographique. Utilisation des documents pour réaliser une carte de synthèse. Documents, apprentissage, évaluation : analyser des documents pour produire des cartes. La terre vue d'Apollon XI. Etudier la Hongrie en classe de 4ème. Lycéens & atelier de recherche aux archives. Le registre paroissial : une source pour l'histoire. Apprendre à lire un dessin de presse. Utilisation du document vidéo
Enseigner le document. CRDP d'Alsace, 1997, 148 pages Revue pédagogique d'histoire-géographie : li.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3 Autre CDI 11005 Disponible Enseigner l'histoire au collège / Madeleine Michaux / Armand Colin (1997)
PermalinkEtre écolier à la Mézière sous Napoléon III / Conseil Général d'Ille et Vilaine (2005)
PermalinkHistoire-géo : une discipline sans cesse revue et corrigée / Dominique Comelli in Historia, 657 (2001)
PermalinkLes modules - Sciences BEP / Jean-Marc Degon / Nathan (1995)
PermalinkLes modules - Sciences BEP / Jean-Marc Degon / Nathan (1995)
PermalinkLe monde de Sophie / Jostein Gaarder / Editions du Seuil (1995)
PermalinkPhilosopher au collège / Laure-Hélène Accaoui in NRP. Lettres collège, 2 (2007)
PermalinkDe Sarajevo à Sarajevo (1914-1994) / Etienne Lejeune, Eric Severin Olivier Caruso / CNDP (1995)
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